六上语文第三单元单元策略“有目的地阅读”,为了让学生学会运用阅读方法,六(6)班同学利用周末时间,自主完成了12课《故宫博物院》的阅读任务一。
路线图设计各显特色:精心、用心,令人不禁赞叹!
一次作业,一次实践,一份收获,每次付出都是一次成长!希望每位同学继续加油!
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