2023年10月20日至22日,姜苏清中学卓越班主任工作室联合桂立成、韦淼中学卓越班主任工作室开展主题研修活动“班主任德育能力及班会课设计能力提升研究”。
本次活动分为班会课示范课及专家主题讲座两部分,以线上线下相结合的方式展开。
班会课
10月20日下午14:50,姜苏清中学卓越班主任工作室的王淑琴老师结合丰富的案例和活动,为学生们生动地开展了关于培养行为习惯的主题班会——《好习惯 伴成长 益终生》。
世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯养成好性格,好性格铸就好命运。所有成功人士都有一个共性,那就是,基于良好习惯构造的日常行为规律。
人无完人,每个人身上都有好习惯和坏习惯。 但人生仿佛就是一场好习惯和坏习惯的拉锯战,让自己习惯中好的比例与日俱增,坏的比例就会逐日减少。拥有更多的好习惯,我们才能相伴在成功的路上,相聚在成功的终点。
主题讲座(线下)
第一场:马向阳专题讲座《新时代的“大先生”》。
马向阳,中学语文特级教师,正高级教师,海南省优秀专家,享受国务院特殊津贴专家,现任海南省教育考试命题和评价中心主任,兼任中国教育学会理事,海南省教育学会副会长:教育部中学校长培训中心兼职教授。
马主任从他自己的恩师讲起,谈了他对“大先生”的理解,用一众他心中的“大先生”向我们展示了“大先生”的境界与格局、情怀与情趣,让我们领略“大先生”的风采,感念“大先生”的魅力,最后,马主任指引我们要做一个有目标、有思想、有行动、有学养、有权威、有格局、有仁德、有成就的新时期的大先生。这场讲座给我们在座的学员们带来了一场心灵的洗礼,让我们重新审视自己的教师身份和教育之路。
第二场:屈韬专题讲座《三维班级管理模式》
屈老师从身边生活中的一些案例引入课题,说明境界不同达到的效果会截然不同。他借助数学中的空间直角坐标系,给出了班主任工作的三层境界,从保持和谐、积极行动、维持秩序三个维度展开说明。随后他进一步介绍班主任的三个能级:建设班级组织、建设班级文化、开展班级活动,并结合具体的实例展开叙述,以“管理手机”为例,第一层选择:严格管制;第二层选择:自主管理;第三层选择:民主协商。
屈老师语言幽默风趣,结合自身带班经验,为老师们分享了班干部的设置及分工等,提出学生干部应具备的六个基本意识:政治意识、责任意识、服务意识、安全意识、创新意识、形象意识。屈老师还向大家介绍了开展班级活动的三层选择,以黑板报活动为例,第一层选择为机械执行,第二层选择为彰显活力,第三层选择为激发活力。最后,屈老师向大家分享了班级文化的重要性,班级文化体系的结构及落实,为我们班主任工作指明了方向。
第三场:罗禹专题讲座《如何提炼自己的教学主张——以“深刻思政”为例》
罗禹院长从深刻思政的思与行、教学主张的凝与炼两个方面指引我们如何提炼自己的教学主张。罗院长也鼓励我们要善于提炼自己的教学主张,并且一定要付出长期的实践,而不是让我们的教学主张束之高阁,并且一步步地扎实地进行实践,让我们自己的教学主张落地开花结果。
第四场:董方专题讲座《上海外国语大学三亚附属中学办学情况介绍》
董方,现任上海外国语大学三亚附属中学副校长,汉语国际教育专业硕士,中学高级教师,上海外国语大学汉语国家教育专业硕士实践基地导师,曾任上海外国语大学附属中学国际部副主任,孔子课堂中方负责人。
董校长从学校基本情况、三年办学情况、学校师资团队、学校课程建设,学校活动特色、现场交流分享六个方面分享了上海外国语大学三亚附属中学近三年取得的骄人成绩。
上海外国语大学三亚附属中学是上海外国语大学与三亚市人民政府共建的一所六年一贯制公办中学。学校分设初中和高中两个学段,并开设国际部。上外三亚附中秉承上海外国语大学和上外附中的办学宗旨,发挥上海外国语大学和上外附中优质教育资源的引领作用,力争将上外三亚附中建设成为一所三亚有口碑,海南有声誉,全国有影响,国际有交流的多语种、国际化的一流学校。
学校课程特色:六年一贯,初高中衔接,校内直升;文理并举、外语特色,创新实践;第分层走班,分层探索,因材施教;特色课程,艺术专项,竞赛强记。以学生为中心,发挥学生特长和潜力,促进学生的全面发展。
第五场:姜苏清专题讲座《班级管理的流程技巧》
姜老师从班级管理的特点、班级管理的任务与内容、班级管理的目标、班级管理的主要方法、班集体建设基本的操作程序五个方面为我们展示了班级管理的流程技巧,给我们带来很多启示,新班主任的班级管理工作可以更好开展,有经验的班主任的管理工作可以更加规范。
第六场:郑远玲专题讲座《素质教育下中学生良好思想品德和行为习惯的培养》
郑远玲,三亚市第二中学妇委会主任,语文高级教师。曾获得三亚市教育局优秀共产党员、三亚市教育系统妇女岗位建功先进个人、三亚市“凤凰引领阅读”公益活动“最美阅读推广人”、“三亚市十佳班主任”等荣誉称号。
郑远玲老师用其独有的动听声音为我们带来中学生良好思想品德和行为习惯的培养路径思考。郑老师先向我们阐释了好习惯对学生成长的影响,告诉了我们培养良好学习习惯的重要性,然后教给我们学生基本学习习惯的培养方法,提出了学习习惯养成的实践建议。郑老师的讲解深入浅出,细致入微,带给我们很多启示。
主题讲座(线上)
第七场(线上):孙建辉专题讲座《优质文章是如何炼成的》
孙建辉,《中小学数字化教学》期刊编辑,10余年国家级教育类期刊工作经验。参与多项教育研究项目与课题,参编两本教育类图书,采写、发表数十篇文章。所编多篇文章被人大报刊复印资料全文转载。
孙建辉专家用四篇优秀论文分析开始,向我们展示了优秀文章的标准应是有价值、有新意、有层次、有内容、有美感的,而后从选题立意、逻辑结构、实践阐述、专业表达四个方面指引我们完成从会写文章到写好文章的提升。这场讲座案例丰富,理论实操性强,让学员们忍不住对文章写作跃跃欲试。
第八场(线上):王在存专题讲座《论文写作技巧》
王在存,海南教育期刊社副社长、《新教育》上旬刊执行主编;副编审、海南省高层次人才、海口市社科联第一届海口民俗专家;合著出版《海南省志·民俗志》《新闻写作与出版基础知识研究》《报刊编辑记者技能与素质培养研究》等著作。
王在存专家从培养反思意识,帮助固化成果,助力积累业绩,解决课题研究的需要,论文逻辑严谨、思路清晰、结构完整的要求,语言表达要通顺,合乎规范,切题角度要适宜,恰当使用图表,杜绝重大差错九个方面给我们做了论文写作技巧的指导,可以说是干货满满。并且借助视频观看、案例分析等方式让我们学得快乐,听得明了,让我们收获很大。
每一次的相聚都有收获,每一次的离别都是重新出发。这一次历时三天的工作室活动结束,每一位成员都又有了更多的感悟,相信这一次的活动定能助力每一位成员的班主任成长之路,在班主任德育能力及班会课设计能力上获得提升。
编辑:宣传组
审核:姜苏清