为深入落实“双减”政策，凸显学校“五育并举，多元发展”的办学理念，激发学习数学兴趣，培养学生数学核心素养，四年级数学组立足课本精心设计了具有实践性、操作性的特色作业——寻找生活“大数”，勾勒数学之美。
生活中的大数
生活中处处有大数，孩子们将数学知识与绘画、小报结合起来，构成了一幅幅别具一格的创意作品。
下面让我们开启美妙的数学之旅，一起欣赏孩子们的创意作品吧！
401班作品
402班作品
403班作品
404班作品
405班作品
“数学来源于生活，也服务于生活。”孩子们在创作中，既巩固了数学知识，又能感悟到数学与生活的联系。未来，四年级数学组会继续打造具有趣味性与实践性的创意作业，促进学生的全面发展和个性化发展。