《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，良好的身体发育、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的主要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”
为了全面掌握不同年龄段幼儿的生长发育和健康情况，促进幼儿身心健康发展，切实提高幼儿生长发育和体质水平，我园进行了幼儿体能测试。
体能测试的意义？
1.帮助家长和老师了解目前幼儿的体能状况。
2.家长和老师可根据孩子的测试结果对个别孩子进行指导和加强训练。
3.作为参考，可以看出孩子一学期的成长和进步
测评感应器
本次测试共六项内容✋，分别是立定跳远🎈，身高体重测试，座位体前屈🙌，走平衡木🚶♀️🚶♀️，双脚连续跳👣，十米往返跑🏃♀️🏃，网球（沙包）投掷🏐，每一项的评分标准及测查要求都是根据不同年龄段标准要求完成的👧👦。
测评前准备：
1、老师给小朋友带上手环
2、天天老师给小朋友讲解测评注意事项
3、天天老师给小朋友录入名单
测评开始啦😛😛😛，第一项内容是立定跳远🎈，锻炼幼儿的平衡性和下肢协调性的能力💪，学习双脚用力蹬地和轻巧落地的动作要领。
测评第二项👀，身高体重测量
测评第三项✌️，🥰🥰 坐位体前屈🙌🙌，此项中锻炼测量的是在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。最简单的就是孩子身体的柔软与僵硬。
测评第四项4️⃣，走平衡木🪵🪵🪵，反映幼儿的平衡能力🥳🥳🥳🥳！
测评第五项5️⃣，双脚连续跳👣，反映幼儿身体协调性和下肢肌肉力量💪💪，在这一项中，有小部分幼儿不能够很好的完成，还需要多加练习😩😩😩。
测评第六项🖐️，网球（沙包）投掷🏐🏐，反映的是幼儿上肢腰腹肌肉力量💪💪，在这项中，我们班的孩子都很有力量，大多都完成的不错，而且测试完还想体验😋😋😋😋。
测评第七项🖐️十米往返跑🏃♀️🏃，孩子们在这个项目里格外的激动，每个孩子都很喜欢奔跑，而且还有旁边的小朋友加油助威👏🥳，气氛很活跃！😛😛😛😛
通过本次体能测试活动，可以全面、真实地反映幼儿的体质状况，既能了解孩子们整体的身体素质和发展水平等情况，也对孩子们的生理、心理起到了很好的辅导作用。我们进一步了解了孩子们的身体与动作发展水平，为教师及时调整教育计划，为确保幼儿健康、快乐成长提供依据，也为今后教学活动的开展奠定了坚实的基础！
