教研是一种岁月，
是一种“合抱之木，生于毫末；
九层之台， 起于累土”的点滴沉淀！
本次亮相课活动，六年级数学组教师聚焦分数解决问题，把课堂交给学生，采用小组合作突破课堂重难点，充分发挥学科小助手的示范引领作用。
注重学生学习方式的引导，充分利用现代化的教学手段，精心设计环节，使学生积极、主动参与、合作和探究的学习方式。
注重了资源有效整合，充分整合了课内课外资源、网络资源。
教师通过点拨示范， 解决小学的困惑，让课教的踏实， 让学生学的扎实。
注重师生互动和生生互动。
教师谦虚学习，汲取他人长处，借鉴优秀的教育教学经验，提高了教师的教学水平。
本次亮相课充分展示了六年级数学教师的课堂教学水平，丰厚的教学功底和较高超的教学艺术，课堂上教师积极与学生沟通，课教师及时总结反馈。