本次活动以信息技术2.0为抓手，通过班会大比武教研活动让教师们进一步巩固之前所研修的微能力点，并明确了在教学活动中要立足于教学目标合理选用信息技术功能，通过信息技术与课程的深度融合提高课堂效率！
授课教师们以信息技术2.0为平台精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂素养，上出了一堂堂高水平的班会活动课，可谓精彩纷呈
每位教师立足学科核心素养，熟练地将学习到的微能力创新技术应用到自己的课堂教学中，创设丰富多样的学习情境，充分运用希沃交互式白板、动画、微视频、手机投屏、思维导图、随机点名等多种技术手段辅助教学，促进了高效课堂的生成。
总而言之
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先钻研”,“班会大比武”造就了百花齐放的课堂，彰显了教师们不同的教学风格，最大程度的激发了教师的创新能力，同样也激发了大家对信息化2.0的多角度、全方位思考。此次活动，不仅为教师提供一个展示自己的舞台，也营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了我校教师的专业化成长。同时也充分利用信息技术2.0有效促进教学资源和智慧资源的共享，切实推动学校教育教学工作。课堂教学活动没有最好，只有更好，研修活动永远在路上。让我们携手同行，共同成长，方能致远。