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【实验二小 体育】 深耕教研路 携手谱新篇

创建于2023-10-23 阅读726

  秋意渐浓,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年,在最美的秋天,共赴一场诗意的教研。为进一步扩大教育资源共享,提高教师队伍的课堂教学、活动组织能力,促进教师的专业成长,10月20日上午实验二小集团校的全体体育教师,齐聚观湖校区开展了体育教学研讨活动。

阶段总结    问题呈现

  篮球赛总结、排球比赛及球队梯队建设

       实验二小集团校,有观湖校区,北塔校区,前程校区,臻园校区,三十小校区,五个校区参加了本次篮球比赛!五校区球队在各个赛区中,挥汗拼搏,冲出小组重围,斩获三等奖3名,二等奖2名,优秀组织奖一名!在后续的训练中,希望各校区加强梯队建设,努力在半决赛中会师!争取更近一步,夺下银川市比赛的门票!                          

训练问题(利用社团训练球队的问题)利用社团训练球队,看是否可以适当缩减人员,进而提高训练强度和效率,来加强各球队的梯队建设。

近期工作安排

观湖大课间录制

观湖校区承接本次特色大课间录制任务,之后会校区之间进行轮流作业,强调要真正落实大课间的安排与实施。

体质健康和视力

      注意体质健康测试的热身活动和学生体能调动,提高学生测试成绩,保证学校测试优良率;监督做好学生视力检测工作,及时完成后续上报工作。李晓瑜主任提出体质健康的测试方法,保证大家测试的顺利进行。

备课要求    课堂常规

大单元备课要求

按照备课教案统一模板完成所有教案的初步备写,并且调整好教案格式及教案中教学目标的准确理解,按照体育大纲制定学习目标。代老师提出大单元备课存在的问题,及改正措施。

体育课课堂常规

       针对常规体育课中,带班时间长的问题,上课实际效率低等问题,要求老师们提前进班带学生,热身跑环节有效并高效,热身操根据上课内容要精炼准确,学习内容的学-练-赛及体能环节做好衔接,游戏设计多样化,避免枯燥的设计影响学生学习锻炼积极性。

分享运动    精彩瞬间

运动会分享

      各校区运动会结合校区特点及设施场地情况,设计了多种多样的项目,涉及到竞技、团体、亲子、家长、教师,充分体现体育的特色,大大提高参与热情,圆满召开了本年度秋季运动会。关于项目式运动会:海宝校区进行了吉祥物设计,书签设计结合亚运会,项目设计,队徽设计;臻园校区则涉及所有学科,教师学生全员参与。对此,刘斌组长提出对各校区运动会项目进行资源整理和分享,以备校区间运动会项目的交流和学习。


寄予希望    谱写新篇

谢春梅校长总结发言

       谢校长首先提出运动会的组织与设置,可以是多种多样的,每个校区负责人都需要进一步跟进活动的宣传,其次强调重点安排教师过关课的开展,实操课课堂的设计与组织,最后宣布后期随堂课的安排及听课工作安排。

  金秋正当时,教研诗意浓,每次教研都会有让人为之眼前一亮的瞬间,这些瞬间,在漫长忙碌的工作中洒下了星星点点的火光,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,一个人可以走得很快,但一群人能走得更远,教研是场诗意修行,我们坚信,有集团学校兄弟姐妹的不吝赐教,有各位精英的不懈努力,砥砺前进,诗意修行,我们会一起走得更远。

编辑:刘静芝     田治花

审核:刘   斌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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