一、指导思想
为加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的，使德育工作更能适应新时期发展的需要,促进全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求
（一）班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5分钟左右。交流内容：
1.班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、 选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2.班级活动创新经验。 包括主题班会、 思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3.如何解决"学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养, 家访、家长会、家庭教育指导等。
4.学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。
5.毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。
(二)所有班主任准备交流材料，材料一式两份。
三、交流时间及交流安排
2023年5月24日，根据班级管理情况和班主任交流材料,决定发言顺序。
四、参会人员
三校部分班主任老师。
消泗乡中心小学
2023年5月23日