为了丰富小学生的校外实践活动，提高他们的社会实践能力和亲近自然的机会，榆林市高新五小，二年级八班组织了秋季苹果采摘，感受自然单日活动。这项活动将结合自然、文化和劳动，让同学们在采摘苹果的同时，感受自然之美，了解农业劳动的艰辛与乐趣。
同学们在老师、家长的带领下，兴高采烈的出发了。
2023年10月22日，八班的同学来到大漠暖田苹果采摘园。
科普知识
苹果喜光，耐寒，要求较冷凉及干燥的气候。适生于土质疏松，深厚肥沃，排水良好的中性或微酸性的砂质壤土。
苹果的繁殖方式有块茎法、嫁接法、播种法、扦插法，自然繁殖后代方式用种子进行传播，其中嫁接繁殖最快。
苹果被称为营养水果，素有水果之王的美誉，含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素，营养价值高。
苹果的果大色美，挂果时间长，可做成盆景用于居室欣赏，果熟后可生食，也可加工成果酱、果脯、果干或罐头，也可用于酿酒。
采摘果实
开始摘果实了，同学们三五成群，亲子互助，开始今天的“劳动”。
东瞧瞧西望望，到处都是苹果树，这里的景色，比任何图画都要美。
瞧这一个个“树猴子”，摘的摘，接的接，忙的不亦乐乎。
迫不及待的尝一尝，刚摘下来苹果的味道。
有句俗话说得好：“一天一个苹果，医生远离我。”你们还不多吃几个苹果吗？
沉甸甸的果实，是丰收的喜悦，收获的过程中给孩子们带来无穷的快乐。通过看看、摸摸、闻闻，运用多种感官直观地了解苹果的生长特点，体会到秋天的美好，也在心中播下了热爱大自然的种子。
收集树叶
在研学活动中，有个小小的任务，那就是收集各种不同种类的树叶。最后谁收集到的树叶种类最多，就可以获得奖励。
听着专业人员的讲解，每个同学发一个收集册。在大自然中有着各种各样的名字，今天孩子们在大自然中，那也要有大自然的名字。天真无邪的孩子们会给自己想一个什么样的名字呐！让我们拭目以待……
小草莓、小花朵、小树、蚂蚱，小树苗、小草、小草1号、小草2号、小草3号、小草4号……等等这些奇思妙想的大自然名字。
收集回来的树叶，形态各异。
自由活动
大自然，总是能给孩子一个广阔的世界
湛蓝的天，洁白的云，。
自由的环境，快乐的当下。
沉醉在大自然中的一群孩子。
不用引领，不用说教。
他们用纯真，感受着大自然赐予的这份美好…
小学的学习来自于生活实践，孩子们走出课堂，在生活中亲身体验、探索，感受劳动之乐、生活之美。本次采摘活动落下帷幕，孩子们不仅体会到了食物的来之不易和丰收的喜悦，更增强了生活经验的积累。