为贯彻名师理念,立足实践课堂,发展学生素养,广昌二中九年级语文组于10月11日下午开展了电子备课暨实践性作业课前研讨活动,积极探索“双减”背景下初中语文学科教学设计和实践性作业的研究与落实。
本次课前研讨活动以《湖心亭看雪》为课例,由曾敏老师担任主备者,精研备课资源,聚焦作业设计,以提高课堂教学质量。
曾敏老师围绕教学目标,对文本进行深入剖析,落实名师理念,立足实践课堂,精心设计教学环节和实践性作业单。她首先展示一段唯美的西湖雪景视频,作为激趣引入,预设将全班同学分为10个小组进行合作讨论,贯彻“五步循环”法,设计多形式诵读、辩论式探讨交流、沉浸朗读等教学活动,从“论痴行”“赏痴景”“悟痴心”三个方面来逐层深入探究,带领学生走进张岱“独与天地精神往来”的心灵世界,感受一种别样的审美情趣和人生抉择。
曾敏老师精心准备的教学设计和实践性作业单赢得老师们的赞赏。杨春英老师“点赞”了曾敏老师对于教学重点的精准把握,教学环节环环相扣,善于发掘教学资源。同时,她也指出应当再优化实践性作业设计,突出实践性和可操作性。赖钰淇老师和李艳萍老师围绕“张岱与金陵客是否为知音”一问抒发了不同见解,曾敏老师思考这一点可以作为课堂中学生思维火花碰撞的亮点。
对于美中不足之处,曾敏老师也虚心听取各位老师的修改建议,并且认真记录下来,用心打磨,臻于完善。
精琢成玉,久磨似珠,语文组的课前研讨活动何尝不是一次诗意的修行。行远自迩,笃行不怠,九年级语文组将秉承厚德育人的初心,引领二中学子走向最美的诗情和远方,遇见更美的自己!
图文:陈婧
初审:吴金秀
二审:付江
终审:符小琴