课堂展示亮风采 提质增效促成长——轮台县群巴克镇九年一贯制学校语文组开展公开课活动

　　为共同探讨在“双减”背景下的语文单元教学策略，优化语文教学过程，切实提高语文课堂教学效率，减轻学生课业负担，培养学生的语文学科核心素养，继校内数学组公开课之后，10月18日——20日语文组内公开课正在紧锣密鼓的进行，本周语文组内公开课分别由一年级毛春艳老师、二年级热比古丽·吾普老师和三年级曹艳芳老师展示。

　　一年级毛春艳老师为大家带来一节生动精彩的拼音公开课。——《ai、ei、ui》。毛老师以情景式教学助力拼音学习，充分利用多媒体将课文内的插图化静为动，联系学生已有的生活经验，引导学生看图学说话，调动学生的课堂积极性，同时也营造了一种和谐、轻松的教学氛围。课堂上，毛老师让学生通过观察老师的口型、编创顺口溜等形式多样的发音练习激发了学生学拼音的兴趣，让学生乐于学拼音。整节课教学环节紧紧相扣，课堂氛围活跃，毛老师也始终坚持“以学生为中心”的理念，与学生交流互动。

　　热比古丽·吾普老师首先用猜谜语的小游戏来导入，激发了学生的好奇心，随后老师通过”生字巧识“和”朗读体悟“两条主线开展教学，热比古丽·吾普老师教态自然大方，课堂把控得很好，她成功把孩子们带入课文，孩子们仿佛就是课文中的小鸟和青蛙。为了让学生们感受”天之大“，热比古丽·吾普老师在用课件出示小鸟飞过蓝天、山川、森林、大海的动画同时，让学生们将手化作翅膀，挥动”翅膀“和小鸟一起飞，引导学生想象小鸟飞过这么多地方，飞了一百多里，会有什么感受；为了让学生亲身体会青蛙的感受，热比古丽老师请学生们把书本围成圆圈，放在眼睛上，抬头看看天花板，让学生们体会到青蛙天天坐在井里，只能看见一个固定的小小的天，很好地将文字转化为可见可感的具体细节。

　　曹艳芳老师执教的《富饶的西沙群岛》，按照海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。通过海水的颜色、海底的动植物、海岛的海鸟让学生了解我国南海水域的广阔与富饶，感受到了我国西沙群岛风光的美丽。

　　三位老师授课结束，分别阐述了自己的教学设计思路并进行了反思，随后各老师依次进行点评，畅所欲言，感悟收获。