砥砺深耕,踔厉前行——海南师范大学初等教育学院之定安县平和思源实验学校实习教师的一周生活(第四周)

彭布利多
创建于2023-10-22
阅读 893
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

升旗仪式

      晨曦中,升旗手们走上了升旗台。他们身穿红领巾,手持鲜艳的五星红旗,英姿焕发。伴随着悠扬的国歌声,五星红旗在旗杆上冉冉升起,迎风飘扬。学生们目不转睛地注视着国旗,目光中透露出对祖国的深深热爱。

     升旗仪式上,学校的领导发表了热情洋溢的讲话。他们鼓励学生们要热爱祖国,努力学习,为祖国的繁荣做出贡献。讲话中充满了对祖国的赞美和对学生的期望,激励着每一个学生。

      由主持人对上周班级检查的工作进行汇报和总结,指出了一些班级存在的问题,同时也对表现好的班级进行表扬。最后就是学生优秀个人的表彰,由学校领导为上周优秀之星颁奖,并鼓励学生们向他们学习。升旗仪式结束后,主持人开始组织学生散会。各个班级保持着自己的队形,迈着整齐的步伐回到了教室。

观摩公开课

      本周是吴维日老师和林明球老师的公开课,通过听课,让我们学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。

      在两节课中,我们学到了通过创设情境让学生投入学习的教学方法。两位老师注重儿童心理学,用生动情境帮助学生发现新知识。同时,学习内容生活化,让学生感受数学与生活的联系。林老师用学生熟悉的素材引导学生解决问题,增强了教学的实效性。

      两位老师的课堂学习方式活动化,让学生主动获取知识,让我们受益匪浅。在林老师的课堂,让我充分感受到活动是学生所喜欢的学习形式。吴老师通过创设学生喜欢的活动,使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探索、发现数学问题、从而创造性地解决问题。

实习老师上课

      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一批心怀教育理想的学生走出校园,走进定安平和思源实验学校,开启他们的教师之旅。各位实习老师除了体验和学习了不同的教学工作之外,不同年级的实习老师开始进行教学设计,进行试教工作。在老师和同伴的指导和帮助下,他们经历了写教案—试讲—修改—试讲——正式上课的过程。他们反复磨课,并走上讲台,第一次实现从学生向老师的转变,向我们展示了生动、有趣、丰富多彩的课堂。

优秀作业展示

      一分耕耘,一分收获。

      学校于本周在教学楼一楼开展了第一期学生优秀作业展。学生们在早读时帮助老师把一张张桌子排好,并把作业按顺序的摆放整齐,提供给全校师生翻阅。

      在展示前,全校师生协力配合,学生积极完成作业,教师及时批阅。教师在批改作业时,不遗漏每一位同学,发现学生作业出现错误时及时提醒学生更正,经过一周的努力,在全班同学中挑选出十来份优秀作业,供于展示。由于工作量略大,我们实习老师也积极配合老师们,齐心协力完成本次工作。这让我们感受到了,教师的工作不仅仅是单纯的上课和批改作业,每一项任务都需要花费一定的精力和心血才能做得更好,我们也从中学习到了许多批改作业的方法与技巧,这对我们今后的工作提供了许多帮助。

学校领导莅临检查

     为深入了解我队学生实习情况,2023年9月14日,初等教育学院副院长李伟诗到定安县平和思源实验学校实习生寝室,查看我们的生活状况,为我队实习生门带来关怀和温暖。在走访寝室的过程中,学院领导亲切地问候实习生,了解同学们目前在实习、生活中遇到的问题,实时为同学们答疑解惑、解决困难,并且提出宝贵建议,提醒同学们要劳逸结合,关注身体健康与心理健康。并鼓励同学们要以更加饱满的心态去面对实习和生活。

每周例会

      这周进行的例会里,主要进行了实习生的纪律问题,安全问题,实习经验分享等环节的交流。实习生纪律问题旨在加强实习生的作风。旨在保障实习工作的正常进行和保障实习生的安全。安全是头等大事,只有在安全得到保证的前提下,我们才能更好的进行实习,更好的进行教书。同时,祖丹老师对我们的疑问进行了解答,并鼓励我们以积极的心态迎接未来的实习时光。

结语

      过完这周,就是我们来到实习学校整整一个月。在这一个月的实习里,见到了实习学校的教风学风,也学习到许多管理班级和课堂记录的经验和方法。初步了解了最接近于我们未来会遇到的情况。在这一周里,实习生逐渐频繁的走上讲台,开始操练教学技能,开始将书本上的教育知识与教学实践相结合。这是一种锻炼的机会,也是一种艰难的挑战。开始更深层次的加入管理班级,就会发现更多的问题,而要去处理这些问题,是不太容易的。学生作业的批改,学生学习情况的关注,学生生活遇到的问题,这些无不会让教师分走大部分都精力,而对于初出茅庐的我们来说,这样的挑战就有难度的。但我们会互相交流学习,总结经验,最后得出解决问题的更好办法。

内容撰写:王扬,莫文捷,李孟姬,王谨刚,吴阳,王业隆

整合编辑:彭肖茹

指导老师:祖丹老师

阅读 893
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉