为追求班级授课高效率、高效益、高效果，实现新课程学科核心素养落实的最优化，提高学校整体教育教学质量，10月17日至10月19日，信宜一中高一级成功举办了高效课堂赛课校内开放周活动。
这次高效课堂赛课校内开放周活动由学校教导处、教研处精心组织，共安排了9节推荐课。授课教师根据学生的学情、认知水平和发展要求，精心备课、设计教学。
在课堂教学中，授课教师践行新课程核心理念，以学生发展为本，注重师生情感的交流，营造民主、平等、和谐的课堂氛围，引导学生探究、讨论，启发学生思考，发展学生的思维，对学生的课堂表现及时给予评价与鼓励，使得课堂教学精彩纷呈。
语文科高粤丽老师备课深入，准备充足，给语文科组的老师上了一堂精彩的作文评讲课，收获颇多。在这节课中，高粤丽老师教学目标明确，教学活动设计层层深入，以任务驱动学生进行思考，体现了新课标的教学理念。且重视学生思维训练，课堂实操性强，讲练结合。在讲解中注重引导、启发学生，提高了学生解决问题的能力。
数学科梁素强老师根据教材以及学生认知情况，确定了教学目标与教学重难点。本节课中，梁素强老师使用了小组合作探究的学习方式，通过探究任务充分调动了学生学习积极性，活跃了课堂气氛。并且选取的习题具有针对性，练习评讲到位，教学方式灵活。整节课都在引导学生主动参与课堂，注重培养学生的学习主动性。
英语科何嘉颖老师上的课型是听说课。她备课深入，目标明确，教学活动设计合理，很好地落实听与说的教学目标，教学效果好。
物理科黄万权老师教学目标明确，条理清晰，设计采用层层推进的方式，用生活化的任务驱动学生进行思考，符合新课标的教学理念，学生思维得到有效的训练。课堂内容精讲精练，其生动幽默的教学风格，深深吸引同学们。学生全程积极参与，气氛活跃，学有所得。这是一节优秀成功的公开课。
化学科雷以强老师以碳酸钠和碳酸氢钠在生活中的用途引入新课。学生认真观看实验视频，深入思考实验探究内容。
生物科叶翠如老师备课充分，授课思路清晰有条理,衔接科学、过渡自然。以新高考评价体系、新课标为指导思想，充分培养学生的核心素养。课型模式好，创设情境,任务驱动，问题引领，小组教学，激发学生参与活动的兴趣。构建模型时学生人人动手，充分参与，动手能力、思维能力、协作学习能力均得到提升。授课过程中充分体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。习题的选择有梯度，讲解过程中注重审题方法、解题方法的指导，教学效果很好。
政治科杨洁老师所展示的公开课《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，选取了时效性强、视角独特、关注度高的材料设置情境，合理设置问题，吸引学生注意力，充分调动学生积极性。同时杨洁老师精心讲解做到情理交融，分析透彻，将时事热点与知识有机统一，把知识点变得简单易懂接地气。这节课让我们领略到了年轻有活力教师风采，同时也体现了我校政治科组在“三新”教学改革背景下注重对学生思维能力、学习兴趣等方面培养和评价。
历史科黎洁敏老师根据课程标准明确教学目标,结合学生的学情整合课程内容,在教学过程中突出概念教学,讲练结合,培养学生的思维能力和学科素养,课堂效果显著,深受师生好评。
地理科钱海燕老师紧扣教学目标，详细分析大气热力环流原理，并解释相关现象，锻炼学生绘图能力。其上课重难点突出，教学思路清晰，能根据目标有条不紊地进行，及时给予学生鼓励。
校内赛课展风采，高效课堂提素养！本次高效课堂赛课校内开放周活动以赛课的形式促使教师努力提高自身业务水平，努力打造高效课堂，提升了课堂教学质量，促进学校办学水平进一步提升。
供图：高一级各科集备组长
编辑：沈云华
校对：张金庆 梁启锋
审核：刘飞雪｜黄芳荣