为了不断提高我校教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨的舞台，2023年10月18日，韶关市曲江初级中学语文组邀请来自常平中学初中部的张清副校长为我们展示了一节别开生面的语文校级公开课，并组织全部组员进行听课评课学习活动。此次活动由课例展示和教师评课两个部分组成。
在公开课上，张清副校长通过读目录、知背景、串结构等活动激发学生的阅读兴趣，教会学生略读、跳读、精读、演读等读书方法，帮助学生更好更快的阅读《水浒传》。课前活动中，学生通过小游戏了解相关人物信息，在游戏中熟悉前十八回内容，迅速引入本节课的正题。在授课过程中，张清副校长通过四个活动引领学生从人物绰号、目录的方式快速了解书籍基本信息，又帮助学生掌握速读、精度等方法，把握《水浒传》的重要人物形象。教师设计有深度，学生作答有思考。张清副校长的教学设计，帮助学生对名著阅读形成系统的阅读方法。
在听课活动结束后，曲江初级中学的张育明副校长高度赞扬了张清副校长能按照学生实际情况引导学生进行名著阅读，其他语文老师分别从名著阅读教学的现状、初中名著导读体例设计、名著阅读教学实施、建构名著阅读教学的模式、教师如何上好名著导读课等几个方面进行了评课和思考。大家高度评价了张清副校长的导读课例。一是教师备课充分、思路清晰、环节完整，学生活动在课堂得到充分发挥；二是教师对学情掌握精准，活动安排合理，能够激发学生兴趣，指导阅读方法；三是阅读任务安排得当、课堂语言简洁明了、课堂问题层层深入、课堂评价合理多样。
本次教研活动为全校初中语文教师搭建了名著阅读教学的研讨平台，促进了教师的专业发展。活动时长有限，但初中语文名著阅读教学实践的脚步却永不停驻。
摄影：陈国英
撰稿：沈志媚
编辑：许欢
一审：张年姬
二审：张健洪
终审：张育明