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“千校万师赛课”暨‘希沃白板教学’——兰州市第十一中学新区分校课堂竞赛英语组内评选课

创建于2023-10-22 阅读995

     教育工作就是为了让每个孩子学会用自己的方式发光发热;成长是让每位老师都有一次破茧成蝶的机会;每一场观摩展示都是一次蜕变,都是一次自我提升。

      秋意渐浓风送爽,园中丹桂齐飘香。为了全面贯彻市教育局“夯实教师基本功”“提高课堂教学质量”的相关文件精神,不断提高教师的教育教学水平和应用多媒体辅助教学的能力,兰州市第十一中学新区分校举办了“希沃白板与课堂教学有效结合”课堂技能竞赛活动。

      10月18-20号,新区分校七年级组青年教师田宁娇、彭雪清、张美馨,甘晓燕、韩旭等老师进行了组内公开课展示。评分方式为组内成员互评及组领导点评。在本次展示中,五位老师采用课程结合希沃白板方式对unit4 where’s my schoolbag?(SectionA1a-2c)进行精彩展示,不仅调动了孩子们学习英语知识的积极性,还极大提高了课堂效率。

unit4 where’s my schoolbag?——田宁娇

  田老师准备充分,精心设计了教学环节,课堂简洁有力,扎实有效。在课堂教学的warming up 部分,田老师用活泼亲切的教学语言与学生们进行互动,通过使用“逛三园”游戏方式,激发学生们的学习积极性。在最后的pair work部分,田老师抓拍了学生认真思考的瞬间,将课堂氛围推向高潮。在具体教学过程中,利用希沃白板放大镜功能让学生们反复练习where is/ where are ···?句型。整个课堂田老师始终热情高涨,充分利用希沃白板功能调动学生气氛,让学生寓教于乐。

    unit4 where’s my schoolbag?——彭雪清

  彭老师以情景教学为主,让学生在趣中学、玩中学、练中学。节奏清晰、明快,整个课堂驾驭能力非常强。最重要的是她上课的重点、难点把握准确。在新授单词部分,巧妙应用了希沃放大镜功能,使同学们记忆深刻。整个课堂结构完整,逻辑清晰,内容丰富充实。

    unit4 where’s my schoolbag?——张美馨

  张老师巧妙运用希沃白板中的三线四格,蒙层、互动游戏等功能调动学生参与课堂的积极性,激发了学生学习英语的兴趣。在最后的句型练习过程中,设计“幸运大转盘”抽奖游戏,同学们争先恐后积极参加,有效复习了本节课单词与句型运用。

    unit4 where’s my schoolbag?——甘晓燕

  甘老师始终以微笑面对学生,课堂语言丰富,富有感染力,具有极强的亲和力,使英语这种任务型教学轻松贯穿于教学之中。在听力部分,根据学生们的实际情况,将听力材料进行分解,使同学们清晰高效地完成了听力任务。整个课堂沉稳大方,除了能够熟练使用希沃白板功能,还将班级优化大师的加减分功能,巧妙运用到本节课当中。

     unit4 where’s my schoolbag?——韩旭

  韩老师紧紧围绕学生们的好奇心,充分做到“学中用,用中学,学用结合”。在学单词部分,要求学生眼、耳、手、脑并用,根据音节、音标记忆单词。通过图片、实物和情景让学生进行对话练习。每个教学环节逻辑清晰,任务明确,课堂掌控能力较强。

  组内评课:

  参赛老师课程结束后,新区分校七年级英语组在政教处徐主任及组长彭雪清老师的带领下,开展组内评课。全组英语老师认真分析了每位参赛老师的教学优势与不足。大家畅所欲言,对每堂课进行了全方位的评价,并就如何在课堂上进一步推进教学评一致性,以及如何运用希沃白板功能进一步提高课堂效率进行了探讨,为下一步的英语课堂教学打下了坚实的基础。

     

     问渠哪得清如水,为有源头活水来。作为新时代挑战与机遇并重的青年教师,我们唯有不断学习,自我成长,才能胜任这份普通却又责任重大的工作。不问收获,但问耕耘。我们坚信在所有老师的共同努力下,兰州市第十一中学新区分校七年级英语组定能绽放胜利之花!在未来的教育教学道路上,让我们继续携手前进,在比较、反思和研讨过程中,切磋交流,碰撞提升!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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