新课标中提到第一学段的学生在思维特点上，以具体形象思维为主，需要根据学生的认知特点确定合适的教学内容和活动方式。为了促进学生主动参与数学学习活动，学会学习，理解加，减法的含义。乌海九中一年级数学教研组的老师们，根据课堂教学情况，为孩子们量身定制了别具特色的数学作业，用画数学的方式表现加减法的含义，孩子们将加减法的意义画成画。让我们一起来欣赏一下孩子们的智慧吧！
一年级（1）班
一年级（2）班
一年级（3）班
一年级（4）班
一年级（5）班
一年级（6）班
特色作业既锻炼了学生的动手能力，丰富了学生的学习方式，为孩子们提供了展示的舞台，吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。今后，一年级数学教研组的老师们将继续加强作业设计，不断探索，期待以此引导孩子能更好地遇见数学、发现数学、爱上数学。
图片来源：徐馨霞 刘虹 李杰雯
编 辑：李杰雯
审 核：徐馨霞