十月的金风吹干了耕耘的汗水
带来了收获的喜悦
十月的金风吹拂着鲜艳的五星红旗
让它飘扬在祖国的蓝天
十月 是收获的季节
十月 是欢乐的季节
孩子们在这美好的十月里收获了快乐
收获了感动 也收获了知识
让我们一起来回顾精彩的瞬间
主题活动
今日份的快乐从——新城区幼儿园🏫周一升旗仪式🇨🇳开始...
升国旗 奏国歌
向国旗行注目礼
小小的仪式 大大的情怀
萌发幼儿的爱国主义情感
增强幼儿的爱国主义精神
在幼小的心灵播下爱国的种子
重阳节
中华民族以孝敬父母，热爱幼小为美德，古语说 “老吾以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孩子们为爷爷奶奶姥姥姥爷送上真挚的节日祝福……
请欣赏宝贝们带来的《中华孝道》
温情重阳节，为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，帮爷爷奶奶干活。让孝心永驻！
为爱打call♥
陪伴是最好的孝心👴👵
爱别等♥孝别迟
你陪我长🌻我陪你变老
教学活动
数学活动：《10以内数的守恒》
活动目标：
1.有探究数的守恒现象的兴趣。
2.理解数的守恒现象,了解物品故量不受物品形状,大小和空间排到形式等元的影响。
3.能在图表中正确表示出物品的数量。
谈话活动：《憋尿的坏处》
谈话活动教育价值：
1.通过谈话活动，把问题抛还给幼儿，培养其自尊、自信，问题其实是最好的教育资源。当问题出现时，我们只需把真问题还给幼儿，他们便会发自内心地寻找解决策略，内化的主动性更具目标性，行动性。
2.谈话活动更注重培养的是幼儿的沟通交流能力，让孩子将自己的观点比较准确的传达给对方，并接受对方的回馈，给予适当的反应。引导孩子表达的更清楚，生动有趣，吸引听众。
科学活动：《植物生长记》
活动目标：
1.了解植物的生长过程，知道各种植物的种子是不同的，并能区分。
2.让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。
谈话活动：《海苔拌饭的营养》
美术活动：《眼中的风景》
活动目标：
1.培养学生的创造能力。
2.欣赏色彩的调配和着色运笔。
科学活动：《特别的气象员》
活动目标：
1.了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。
2.关注生活中的自然现象，对周围事物感兴趣。
区域活动
区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长，实现玩中学，做中学。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。跟随老师的脚步，我们一起看看区域活动宝贝的表现~
🌻图书区
丰富的内心源于阅读生活，除了诗和远方，还有小小的我去揭秘绘本故事里的奇妙事迹。通过绘本阅读探索美妙的世界，让幼儿学会处理情绪保持积极的心态，学会更好的和别人相处，学会做自己。
🎨美工区
♛👆动手能力加分♬💓童眼看世界，无忌触笔间🖊️每一幅作品都是独一无二，每一幅画都见证着孩子的成长“稚”绘童心，遇见最美世界🌹
💡科学区
小小实验大大学问，一起探究《火山大爆发》的秘密！
🌟益智区
益智区给了孩子们一把开启智慧之门的钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。
⛹🏻体育区
一根简单的跳绳可以锻炼孩子的力量、速度、耐力、弹跳力。有的孩子活动能力较强，跳得像模像样;但有的孩子挥绳时总绊着脚，可丝毫不灰心，依旧努力跳着。老师指导孩子们正确跳跃姿势，正确握绳姿势和手腕摇绳练习。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对大班幼儿健康领域动作发展的要求是“ 具有一定的平衡能力、力量和耐力；手的动作灵活协调。”
跳绳是大班幼儿体能教育的重要组成部分，不仅能增加幼儿运动的趣味性，还能加强幼儿的弹跳、速度、平衡、等能力，是促进幼儿全面发展不可缺少的一部分。
🍀表演区
快乐碎片加载中📷 ，可爱和快乐会传染给每一个人🥰
🌟建构区
建构区被誉为“塑造工程师的地方”。通过建构游戏能够培养幼儿的创造力,每一次的拼搭都提升了幼儿的想象力,促进了幼儿的智力发展，发挥幼儿自主性，让幼儿在游戏中学习，快乐中成长！
一起看看我们搭的天安门！
户外活动
户外活动是幼儿喜欢的活动之一，对孩子们来说是享受快乐的过程，参加户外活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。
阳光🌟正好，微风💨拂面
欢声笑语😄，快乐无限💫
美好的时光，在这里发生！
明鼎积木搭建，请欣赏宝贝们的作品😊
投篮啦🏀
跳皮筋是中国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏与民间儿歌《马兰花开》巧妙的融合在一块儿，恰巧吻合了孩子活泼好动的特征。
看，小朋友们随着儿歌的音乐节奏学跳皮筋有多认真，多开心啊！
今日份快乐来自沙水池😄
沐浴着阳光🌞，享受着游戏的快乐👏
💪🏻增强体质➕🥰身心愉悦＝🥳快乐成长
这才是真正的童年时光😊好幸福🧚🏻♀️
游戏是孩子的乐趣。通过户外游戏孩子们的能力得到增强，幼儿园户外游戏活动进一步丰富。使幼儿在游戏中快乐成长。我们也将不断的尝试创新，积极地开展丰富多彩的户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵！
午餐精彩瞬间
美味加点
餐后游戏教育价值：
1.午餐结束后，老师能有机结合幼儿的游戏、生活及生活环境,挖掘更多的教育可能性,推动幼儿主动学习。
2.餐后游戏一方面有利于食物的消化，另一方面也可以促进幼儿的生长，同时舒缓他们的身心。
餐后游戏
成长的道路上😊，宝贝们会越来越棒👍，越来越精彩🌈，越来越快乐🤗，越来越独立💗，我们在幼儿园💒很开心😊哦，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷别担心❤
🌞幼儿园生活就像万花筒🎉😊让我们一起期待下周的幼儿园美好生活吧！😘😘😘