条分缕析促发展,踔厉奋发耕教研
初三第一次月考历史学科质量分析会

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教学质量是学校的生命线,考试后进行全面的分析有助于提高教学质量。为了更深入的了解学生学习情况、改进教学方法和提高历史学习效果,10月20日下午,柳州市第八中学初三历史备课组召开了第一次月考质量分析会,本次会议诚挚邀请了柳州市教研员梁琳琳和李勇政莅临指导,得到了学校领导陈佳春副校长、遆克主任的大力支持。初一历史备课组长江颖老师、初二历史备课组长石蕾老师参与与初三全体历史教师共同学习。

首先,由教研组长蔡珊珊老师围绕学生答题情况、失分反映问题、今后教学角度调整三个方向,就此次月考进行了总体分析。

随后,李政勇老师从命题、难度、设问等几个角度给此次月考试卷提出7点改进建议,并为我们今后的命题指出参考方向,并强调要注重初高中历史教学、习题的衔接。

接着,由梁琳琳老师以今年历史中考题为切入点,讲解全区统考后,历史中考题的几个突出特点:

第一,选择题总难度系数低,但具有较高难度的题目作为把关题提高区分度;第二,历史情景创设语言简练,降低了学生的阅读量;第三,命题用词恰当,命题规范,能力指向明确。

此外,梁琳琳老师对我校今后的历史教学还提出了几点建议:

第一,在日常训练中培养学生学会合理分配时间;第二,针本次月考失分率较高的题目,建议将史料类型渗透到平时教学过程中;第三,试卷、练习的讲评要做到“一题多用”,注重知识的迁徙;第四,随着论述题难度逐渐加深,要培养学生学会多角度分析历史问题;第五,加强学生答题规范性的训练。

最后,陈佳春副校长作总结讲话。依据目前初三学生的学情,给出切实可行的教学建议,强调要更多的激发学生学习源动力,让学生爱上学习历史,主动学习历史。

总结是提升的起点,反思是进步的阶梯。本次月考分析会及时而有效,不仅是给初三,也给初一、初二的历史教学指明了努力的方向,大家更加坚定了信念,铆足了干劲。

“日月不肯迟,四时相催迫”,在接下来的征程中,八中历史组必将精诚团结,上下一心,以“咬定青山不放松”的毅力,全力助推学子们奔赴光明的未来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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