学思并肩促成长,研而有悟共提升——黄鹤书院数学组教研活动

创建于2023-10-22
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       教而不研则浅,研而不教则空。为践行新课标理念,进一步促进核心素养在数学课堂上落地生根,武昌未来实验小学黄鹤楼校区数学组于2023年10月19日下午,在报告厅开展了本学期第二次教学研讨活动。未来实验教育集团教科院院长刘辉强莅临指导,我校陈笑萍校长、教师服务中心主任蔡青、办公室主任程熳,以及全体数学组教师共同参与了此次教研活动。

       本次教研活动主要包括三个部分:一是徐星老师示范课教学观摩;二是何星老师说课;三是集体评课。

      壹·课堂展示

       徐星老师所执教的是六年级第五单元《圆的周长》一课,本课隶属于“图形的测量”部分。新课标强调要引导学生“在推导一些常见图形周长、面积、体积计算方法的过程中,感悟数学度量方法,逐步形成量感和推理意识”,由此可见,圆的周长这部分内容的学习重在发展学生的量感和推理意识。

       徐老师在设计这节课时注重了如下几点。第一,把握知识本质,重视整体构架。徐老师围绕什么是圆的周长——圆的周长与什么有关——有怎样的关系进行课程设计。第二,尊重学生发展,充分让学生探究。第三,多元文化渗透,增强民族自豪感。

贰·说课展示      

       何星老师以主题为《经历自主探究  促进思维进阶》对本节课进行了说课,何老师带领大家解读新课标,整体分析了教材所处的地位,以及围绕试教中出现的问题和相应的改进措施,严谨细致的详明了这节课的设计想法。

叁·评课与专家指导

       在评课环节,全体数学老师热烈讨论、踊跃参与、争先发言,教研氛围浓厚。刘院长对执教老师的课堂是这样评价的,教态沉稳节奏感好,注重了知识的形成和方法的引导,关注了不同学生的学习状态。陈校长对数学组踩实常规教研及浓厚的教研氛围表示了高度赞扬,对本节课中文化的渗透以及美育的融合表示了极大的认同,评价这是一节精品课,也期待数学组继续以高质量教研引领教学。

       真实世界的美,很大一部分是由数学与艺术编织而成,让我们一起追随孩子们的脚步,聆听这优美的音乐。

02:12

        研有所悟,行远有方。通过本次教研活动,老师们将且思且行且悟,在提高教学质量,落实核心素养的高效课堂中潜心学习,不断提升自我,突破自我!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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