实习生学高为师，身正为范，转变角色，努力学习，提升自己，站稳讲台。
在指导老师的指导下，学习批改作业
为锻炼实习生们的教育管理能力，我们观看了升旗仪式，课间操带领学生到场地集合，跳操和跑步。在这中间学习管理学生的能力。深入了解教育管理的理论和实践，观察指导老师的管理和方法，从他们身上学习，汲取经验和智慧，保持学习的态度，经常进行反思和总结，不断的努力和积累，来提高自己的教育教学管理能力。
实习生每天准时到达学校，按时下班。转变角色，把自我意识提升到老师上来，每天约束好自己。在指导老师的指导下，更加深入感受真实教育的日常工作。感受理论和实践的结合，更加完善自己教育教学能力。
初为人师，三尺台，毓英才；书声朗朗，实习季，识凌翼。相信在指导老师的帮助能学得更好，在以后的实习工作中更加努力得完善自己的教育教学能力。