书香一小， 阅读人生。
书是桥梁，让人思接千里。
书是翅膀，让人心游万仞。
阅读，让生长更有力量。
让我们一起做一个幸福的读书人。
《语文课程标准》中指出：小学阶段一二年级课外阅读总量应不少于5万字，三四年级课外阅读总量应不少于40万字，五六年级课外阅读总量应不少于100万字。宾县第一小学通过大量的课内主题阅读和课外拓展阅读实践，以量变推动质变，达到国家的“大语文”时代阅读能力大幅度提升的目标，并在大量书本文字的阅读的基础上，践行“阅读生活化，学习终身化”的理念，使孩子语文素养得到显著的提高。
在林桂霞校长的倡导下，宾县第一小学为学生创造了良好的读书环境和读书氛围，开展了“书香校园博雅多通”读书活动，我校读书活动包括:“假期快乐阅读”“校内闲暇阅读”“共读红色故事”“课前诵读经典””亲子温馨阅读”，多样方式的阅读，让孩子们的心灵充盈美好，让课余生活更加绚丽多彩。本次读书汇报活动的开展，是孩子们假期阅读生活的再分享，二年级小学生假期阅读表达逐渐完善，通过阅读分享，让学生既能在阅读分享中收获智慧又能让学生大胆自信表达。
初选环节，“我”参与
二年级各班于10月20日下午先进行了班级内的全员参与的读书汇报初选，同学们以“讲故事”的方式来汇报，本次活动以人人参与的形式，孩子们都精心准备，以最佳状态展示在大家面前，二年级孩子们用稚嫩的声音讲述了一个个精彩纷呈的故事，赢得了同学们的热烈掌声。最终，每个班评选出“三名阅读之星”代表班级参加学校开展的读书汇报展示。
共享读书，评选环节
宾县第一小学于10月23日组织开展了二年级的读书汇报，每班评选出来的“阅读之星”参加了汇报。学校领导非常重视此次活动，亲自担任本次活动评委，依照评分量规，公平公正的为每位小选手打分。
金秋时节，伴随着秋天满满的收获，二年级读书汇报拉开了序幕。孩子是未来的花朵，阅读是孩子成长的阳光。二年级的孩子们感谢一小学组织开展“书香校园、博雅多通”读书活动，让他们感受到了阅读的无穷魅力，徜徉书海之中，让他们在书香下健康快乐成长！在“假期快乐阅读”中二年级的孩子们读了两本故事书《“歪脑袋”木头桩》和《称赞》，伴随着小主持人的精彩发言，读书汇报正式开始，让大家在交流过程中共同分享读书带来的快乐！
读书汇报，“我”展示
童真的声音，充满天真烂漫，每一颗童心都在讲故事中焕发出缤纷的色彩。孩子们在讲故事的舞台上虽然还稍显稚嫩，但却不怯场，他们一个个侃侃而谈。他们的世界里充满着善良与美好，一粒粒读书的种子在他们心中悄悄萌芽，孩子们用讲故事的方式表达了对读书的理解和喜爱，同时也在这个过程中提高了自信和勇气，书籍将成为他们最亲密的伙伴。
赛后留念
汇报后的孩子们心情愉悦，他们兴高采烈的与彼此交流着读书心得。看，他们因为读书而收获知识，明白道理，真是幸福的读书娃！
阅读，是最美的姿态，阅读，是香醇浓厚的美酒。就让宾县第一小学的孩子们在阅读中沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，拥抱阅读，与书相伴，成长为“腹有诗书气自华”的优秀少年。