为充分挖掘科学、艺术领域的教育价值，帮助教师进一步理解和掌握数学、音乐领域核心经验，助推教师童趣评价，提升教师教学素养，促进教师专业成长。2023年10月19日，三元区周玮炜名师工作室开展集中活动游戏化的预教、研讨活动。本次活动由工作室领衔人周玮炜老师主持。
此次活动，由工作室7位成员聚焦数学、音乐活动的核心经验，展示了6个数学活动、1个音乐活动。
一、教学观摩
1.大班艺术活动：买菜（歌唱）
执教者：三元区第三实验幼儿园 林苗苗
2.大班数学活动：单数和双数（数)
执教者:三元区三钢第三实验幼儿园 黄晓玲
3.大班数学活动 ：环形计数（数）
执教者：三元区洋溪中心幼儿园 李小琴
4.大班数学活动：幸运碰碰乐(数)
执教者:三元区第二实验幼儿园 王海英
5.中班数学活动：拯救农夫尤美的果园（数)
执教者:三元区实验幼儿园崇宁分园 张晓岚
6. 大班数活动：尺子的奥妙（数）
执教者:三元区贵溪洋第二幼儿园 李慧
7.大班数学活动：一起来分类(集合）
执教者:三元区三钢第三实验幼儿园 陈晔
二、交流研讨
学而知不知，思而知后进。活动结束后，执教教师及现场观摩的老师们围绕活动目标的制定，活动重难点的突破，活动过程中游戏创设的适宜性等方面进行研讨，大家各抒己见、踊跃发言。
围绕本次的六个活动，工作室负责人周玮炜老师带领全体成员依次梳理和总结了歌唱活动的核心经验以及数学活动中“数”“分类”“测量”三种类别的核心经验，详细剖析了每一个活动存在的不足，共同探讨解决办法和提升途径的建设性意见，深化了本次教研活动的深度研讨。
研讨后，各位工作室成员更加明确要围绕数学活动的核心经验进行活动设计，创设适宜的游戏情境，让幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习，同时，在生动活泼的教学氛围中体现民主、平等、合作的师幼和幼幼互动关系。
一次观摩，就是一次有效的充电，一次教研，就是一次智慧的碰撞！此次名师工作室研讨活动结合实际，针对性强，给教师们创造了一个交流、合作、探究的交流平台。今后，名师工作室成员一定会在一次次的学习交流中博采众长、吸取精华、提升自己。在不断学习、不断反思、不断磨炼的过程中更加快乐的成长、进步！
文字：张秀青
编辑：王海英
初审：张晓岚
终审：周玮炜