为强化育人方式,深化教学方式改革,聚焦核心素养,突出体现了素养导向的鲜明特点。为充分实现新课标亮点的大单元教学,基于核心素养,培养学生核心素养从理念走向行动。定远寨镇语文教师积极参与到探索大单元课堂教学新样态教学观摩专题活动中来,共同领略《智慧园丁新课堂》二十六届名师课堂教学新风采。
本阶段的培训,基于新课标,聚焦大单元,跟随朱煜老师、冯栎钧老师、宋运来老师、张忠诚老师领略了大单元教学课堂新样态。老师们听得如痴如醉,心得体会感悟深刻,聚焦实践受益匪浅。
在朱煜老师执教的《梅兰芳蓄须》及讲座《阅读策略单元的教学路径》中,明确了“教—扶—放”在教学过程不同阶段要准确把握,有的放矢。同时,基于新课标,讲述了学习任务群在实际教学过程中要游刃有余。
冯栎钧老师执教习作课《我们眼中的缤纷世界》及讲座《阅读策略单元的教学路径以提升学生表达能力为目标的单元整体教学研究》,明确了习作单元的教学目标的层级性,教学过程要循序渐进。
宋运来老师执教的《穷人》及讲座《基于单元设计的学习任务探讨》明确了小说单元的执教首先要有文体意识,然后精选段落内容,解决核心问题。《穷人》这一课设计也精妙,环节循序渐进、步步为营,学生乐在其中更意犹未尽。
张忠诚老师执教了习作课《有你,真好》及讲座《基于学习任务群理念的大单元教学设计与实施两方面展开》介绍了大单元的背景,谈到大单元与传统教学的区别,大单元需要提炼大主题,教学内容要大于教学形式。
教研生花妙笔,研学锦上添花,老师们被深深的震撼到了:一堂堂名师课堂底蕴深厚,一场场报告分享深入浅出,一双双求知的眼睛闪闪发光。专家课有这么深的文化内涵,大家的敬重之情油然而生。每一次学习,都是一场学以致用的修行。每一次收获,都只为凝聚更好的教育力量。