邂逅和煦冬阳，携手研思笃行。为了规范科研管理，落实学校科研计划，理清课题研究思路，提升教师课题研究能力，确保课题顺利实施。近日，克山县西城镇中心小学校召开省教育学会2023年“十四五”规划课题开题论证会。会议邀请了进修学校副校长孙旭光、科研所所长李芝旭、西城中心学校副书记贺泽利、教导主任佟健及专家组、相关课题组成员。
本次论证会由西城中心小学校长高云平主持，此次课题严格按照黑龙江省教育学会科研课题现场开题论证会议程序进行。
一、主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。
衷心的感谢各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我校课题研究工作的信任和支持，也是对我们课题组成员的鼓励和鞭策。
二、西城中心学校副书记贺泽利简要介绍本单位基本情况和课题组成员有关情况。
三、教导主任佟健宣读课题立项通知证书。
四、课题主持人王佳毓陈述课题开题论证报告。
课题主持人在报告中给我们详细阐述了课题的重要意义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的内容、目标拟定了课题研究的思路方法，可以说是给我校设计了一幅教育科研蓝图，我们将努力付诸实施。
五、课题组其他成员结合自己的研究分工或任务，对课题研究的实施进行补充发言。
课题组成员既要牵头，也要研究，刘银花老师的发言代表了课题组成员的心声。今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程；今天是个开始，我们将进行为期两年的探索。
六、专家对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。
专家组认真听取了王佳毓老师的开题论证报告，对课题研究价值给予了肯定，并对课题研究思路、研究目标、研究价值和研究模式上提出了具体的研究建议。
七、进修学校专家的指导建议为此次开题指明了方向。
进修学校副校长孙旭光对课题存在的问题提出有价值的建议。他指出课题组成员要做到分工明确，从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。
科研所所长李芝旭指出进行课题研究时，要围绕课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，重点从家庭、社会两个方面着手，加强团队合作，实现课题的研究价值。
八、课题组主持人对开题论证会进行简要的归纳总结并表态。
我们课题组将充分结合论证会议专家提出的指导意见，进一步修改和完善开题报告，细化成员分工，在正确的理论指引下开展课题研究，确保课题研究有序、扎实、有效推进，同时强化成果意识，注重将研究成果充分运用到具体实践中，促进教学内涵提升。
九、展望
课题的成功立项是对我校教科研工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在专家和领导的指导、帮助下，我们教师的同心协力、扎实工作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！