【尚美·教育】聚势赋能,行稳致远——海口市美苑小学集团2023-2024学年度智慧班工作部署会议

Aurora
创建于2023-10-22
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风好扬帆需奋进,启航前行正当时。为确保新学期工作扎实有序、有条不紊地开展,海口市美苑小学教学部门于10月20日上午在五楼会议室召开2023-2024学年度智慧班工作部署会议,科学部署细筹备,全力以赴开新篇。

参会人员:教学部门领导、信息部领导、语数英综合美术组长和副组长、美术和音乐组组长、本学期全体任教智慧班教师(包括音乐、美术)

会议流程:

1.钟崎老师解读本学期智慧班工作安排和校长团跟岗学习工作安排

2.林晓云副校长发言

3.魏淑平校长总结发言

由钟崎老师为全体智慧班老师做本学期智慧班教研工作解读。

会议明确领导小组。

校长跟岗活动安排。

智慧课堂是我校实施智慧教育的重要载体,是基于我校课堂教学改革不断深化而发展的教师利用优质教育资源的一种创新课堂教学模式。是教育信息技术与教学全面融合后而产生的课堂高级形式和理想状态,是高效课堂的必然趋势。

首先指出本学期智慧班主要工作安排:

1.本学期智慧班教研工作由科组大组长进行统一管理,智慧班备课长配合推动各项教研工作。

2.定期集体备课两周一次,以课例研讨为主开展。

3.组织教师外出学习培训至少每学期一次

4.开展全体智慧班教师推课活动每月一次

5.开展各类知识竞答活动。

6.各科组按照计划开发资源包,并将资源包发布在公共资源平台。

7.加强运用平台中分组教学、分组作业功能。

8.阶段性总结会学期两次,期中一次,期末一次。

9.组织老师进行本学期校内论文评比、教学案例评比(均已信息化为主题)。

其次明确智慧班教学下一步工作计划。创作一系列成果输出,为信息化示范校及美兰区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验研究项目实验校做进一步工作升华。主要是输出课题、论文、案例、各学科资源、反思等工作成果。

 探索方向:1.智慧课堂德育评价促进学生发展 2.智慧课堂“双减”背景下的作业设计 3.智慧课堂学科融合创新教学模式 4.智慧教育促进家校共育 5.智慧教学资源包产出

最后,展示了我校教师荣获的各类信息化相关的获奖喜报。


林校指出,要明确智慧班课堂“4+5+3”模式。坚持运用平板教学,坚持“4+5+3”这种模式进行教学,与海口市课堂教学指导意见是不谋而合的。

同时林校还指出智慧班课堂的优势:

1.能够实现学习环节紧紧相扣,高效提分。在关注学情,查缺补漏高效提分方面,孩子们因为有了人手一部平板电脑,孩子们的接受能力和课前学习能力就比其他平行班要强很多。在课程预习方面要比其他班快一步,更加积极一步。

2.能实现以学定教,因材施教。从孩子们的参与度,每一次的预习,每一次的作业,每一次课堂的问答,每一次的测试,在智慧课堂上能以数据的形式快速的展现出来,让执教老师一目了然,直观的面对这些孩子取得的成绩和存在的问题。针对问题,数据还进行了分析。

3.家长能实时掌握孩子们在学校的学习情况,了解自家孩子在学习中是退步了还是进步了平板记录一目了然,从读书到背书到完成预习到课堂参与度方面,到作业完成都有记录。

4.在成绩的比对上,智慧班彰显了优势,成绩比平行班普遍拔高。


魏淑平校长对本次智慧班工作部署会议进行总结。魏校长肯定了以往智慧课堂工作成果,也特别强调,在当前信息化教学普及开来的背景下,面对广大家长们的信任和期待,老师们要热爱学习,善于利用平台资源,在教学中要以求真务实的态度,实现学生的学习效果最优化。

智慧班工作部署会的召开,为新学期智慧课堂平稳有序地启动奠定了良好的基础,指明了航向,提升了士气。智慧教研组将在新的学期凝心聚力,以最好的状态砥砺前行,展望新征程,书写新华章。

编辑:黄雪怡

审核:林晓云 钟崎

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