踏浪前行风正劲，奋楫扬帆启新程。为进一步提高历史教学质量，提升教师教学水平，推动历史课堂教学改革，10月18日，柳州区教研室历史教研员莅临我校开展教学视导工作。
教研室专家组深入课堂，亲临指导，主要采取听、看、谈等形式，对我校历史课堂教学、课堂模式等方面的工作进行了全面、深入、细致的调研和指导。
各具匠心、各展特色
视导工作在岑红彬老师和钟秋老师的精彩授课中拉开帷幕。课堂上，两位授课教师精神饱满，思路清晰，以新课标为依据，以核心素养为导向，立足于大单元整体教学，巧思设计，勇于创新，老师们教态自然，语言亲和，课堂学习氛围十分浓厚，学生参与度高。
随后，历史教研员黄菁华老师针对这两节课进行精彩点评和专业指导，并对两位执教老师的课堂把控能力和教材研究深度给予高度评价。同时提出了指导建议：教师应精选历史文献史料，分析材料中的关键字词，挖掘材料的隐含信息。重视教材文本的解读和理解，从单元的视角，理解单元、课和子目之间的关系。重视内容主旨的提炼，以结构化板书作为呈现。
研有所成，交流共进
在集体研讨环节，教研员与我校教师进行了友好直率，活泼生动的交流讨论。针对两位老师的授课表现，教研员一致肯定了两位老师在知识结构、课堂节奏方面的精准把控，对老师们的教学语言感染力、历史叙述、阐述能力等给予了较高评价。
同时，教研员专家鼓励青年教师在教学中要深度解读新课标确立准确的教学目标、指出教学立意是一节课的灵魂，围绕主题立意大胆取舍教材内容，建构合理的教学逻辑教学理路，突显论从史出的学科特色，能更好地培养学生历史学科核心素养，实现立德树人的根本任务。
最后，各位老师提出了教学中出现的问题和困惑，教研组的专家教师们一一进行了细致而全面的解答。
在热情洋溢的讨论交流中，得益于教师之间的相互交流，我校历史教师受益匪浅，这次活动取得圆满成功！
四时俱可喜，最好新秋时。通过本次视导听课、评课活动，给教师们就如何实施高效课堂教学指明了方向，老师们纷纷表示将不断学习、努力创新，提高课堂教学水平，激发课堂教学智慧，不断提高教育教学质量，让自己成长为新时代好教师。我校也将继续扎实开展教育教学研究，推动教育教学工作再上新台阶。