时间过得飞快，转眼间已经进入了10月份。这是我在小学实习的第一个月，我感到非常兴奋和紧张。作为一名教育专业的学生，实习是我接触和了解教育工作的重要机会，我会充分利用这个机会，不断学习和成长。进入10月份后，我开始逐渐适应了小学实习生活，得到了许多宝贵的经验。
刚开始实习的时候，我感到有些紧张和不安，因为这是我第一次踏入教育行业，也是第一次面对学生的教学实践。然而，通过与老师们的精心指导和同事们的互帮互助，我很快适应了这个新的环境，并且收获了许多宝贵的经验。
首先，在教学内容方面，我主要参与了学生的语文课程教学。在老师的指导下，我学会了如何设计教案，如何制定合理的教学目标，并且在实践中不断完善自己的教学方法。通过观摩和参与学生的课堂互动，我发现每个学生都有自己独特的学习方式和特点，所以需要因材施教，耐心引导每个学生发挥自己的潜能。另外，我也意识到教学过程中要注重培养学生的问题解决能力和创新思维，而不仅仅局限于知识的传授。我有幸观摩了谢正华老师和顾应芝老师，还有最重要的我的指导老师董燕舞老师的授课，我收获良多。
顾应芝老师授课
谢正华老师授课
其次，在班级管理方面，我学会了如何与学生建立良好的师生关系。通过与他们的交流和互动，我发现学生们的思维活跃而且富有创造力。而我作为小学实习生，更要充分发掘学生们的潜力，开展丰富的教学活动。
和五三班的同学们在一起劳动。
当然，最让我收获良多的是董燕舞老师和五三班的班主任李维进老师，他们教我许多为师之道，总结起来就一句话，做一个让小学生又爱又恨又怕的老师，这句话让我印象深刻。
要学会尝试以身作则，成为他们学习的榜样。努力保持良好的专业素养和学术水平，注重自我提高和学习新知识，以便给予学生全面而有针对性的教育。希望他们能从我身上学到更多，明白只有不断学习才能成为更好的自己。
其次，注重培养学生的自治能力和合作意识。在教学中，倾向于采用启发式的引导方法，通过鼓励学生独立思考和解决问题，培养他们的探索精神和团队合作能力。只有让学生充分参与到教学过程中，才能激发他们的学习兴趣和潜力。
此外，努力营造一个包容和谐的教学环境。我鼓励学生勇敢表达自己的观点和感受，尊重每个人的个性差异，避免批评和指责。尝试让每位学生感受到我的关心和支持，鼓励他们在学习上勇往直前，同时为他们提供必要的指导和帮助。想成为他们可以依靠和信任的人，一个可以让他们在学习中安心扎根的港湾。等等
尝试批改学生作业
小学建队日是我非常幸运能够参加的活动之一，更令我兴奋的是，成为其中一名摄影师。这一天，整个校园洋溢着喜庆的氛围，孩子们充满激情地穿着校服，纷纷加入自己所喜欢的社团，展示自己的才艺。
作为一位摄影爱好者，我热爱记录生活中美丽的瞬间。当我踏入学校大门时，手里的相机就变得更加重要。我心怀期待地在整个校园四处游走，寻找能够通过镜头展现出小学建队日精彩瞬间的角落。
同为实习生的美女拍的照片，是不是很帅
第一个吸引我的地方是学校操场上的开幕仪式和宣誓仪式。整齐划一的队伍，高昂的旗帜，激昂的歌声，都让人感到一股无穷的力量。我迅速抓住这一时刻，用相机捕捉下来。透过镜头，我能感受到孩子们脸上洋溢的自豪和喜悦。
二年级学生代表宣誓仪式
随后，我来到了各个社团的展示区。这里有各种丰富多样的活动和展示，让人目不暇接。我尽量运用不同的角度，将孩子们在舞台上的精彩表演和展示完美地呈现出来。无论是舞蹈、乐器演奏还是绘画作品，每一处都是让人沉醉其中的美。
在摄影的过程中，我也遇到了一些困难。有时候，我需要爬上树枝或者蹲下来找到最佳的拍摄角度。有时候，我需要迅速调整光线和焦距，以尽可能地捕捉到最有魅力的瞬间。但这些困难并没有打消我的热情，反而让我更加全情投入。
活动的最后，校园充满了孩子们的欢声笑语。他们玩闹、互动，舞动着快乐的身影。我通过相机记录下这些动人的瞬间，用心地捕捉每一个微笑和快乐
家长代表和表演的学生合照
在实习学校，晏淑君同学提出建议计划我们实习老师之间形成一种互相听课，课后及时评议。每周总结，实习老师互相提出疑问，并交流讨论解决问题的习惯，这能让我们进步更大。我们现在在探索之中。
罗常明同学授课
只有互相倾听、互相帮助，才能共同进步。我们相信，在这样的氛围中，我们的未来将会更加美好。无论是在小学、中学还是大学，我们都愿意保持这样的精神，不断进步，不断超越自己。因为我们深知，只有团结合作，才能享受到知识带来的美好与成就。
晏淑君同学授课
这周总结下来，我深切地感受到了时间的飞逝和生活的变化。回想起每一天，既有忙碌的工作学习，也有舒适的休息娱乐。这周因为一次听证会，我不得不提前做好准备，花费了大量的时间和精力。虽然心里一度有些紧张，但最终的结果还可以，我成功地完成了任务。这个过程也让我学会了充分准备的重要性，只有事前的充分准备，才能在关键时刻信心十足地应对。
撰稿实习生：姜智敏