小二班多元智能主题探究《美丽的颜色》

mmG
编辑于2023-11-04
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主题思路

  孩子对身边五彩缤纷的世界充满了好奇:他们喜欢观察生活中事物,对生活中各种各样的事物充满了好奇心,但是小班正处于直觉行动思维阶段,对于事物的认知较为的浅显,没有很好的观察能力。为了帮助提高幼儿对生活中的颜色的认识,进一步发展幼儿的观察能力,引导幼儿去发现颜色,去探究颜色,去感知颜色,因此我们开展了本月主题。

  由故事《彩虹姐妹》导入,初步让幼儿认识红橙黄绿蓝靛紫七种颜色,以及有关彩虹的知识。

让幼儿了解彩虹的形成和颜色的组成,让孩子了解形成彩虹的要点有什么,空气中有充足的水分和阳光的照射,

我们已经认识了颜色,那请小朋友选出自己最喜欢的颜色吧

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游戏大比拼,比比看谁更厉害喽

孩子们在完成主题活动手册哦

看看谁涂的彩虹最漂亮😉

本月学习了《十字歌》,小朋友认识了好多字宝宝。

小朋友可以独立进行手指点读啦,为你们点赞👍👍

比一比,看看谁认识的字宝宝多🙌

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好玩的数学课

完成数学操作册,小朋友们都很认真哦🙌🙌

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有趣的音乐律动《小花猫》,看看谁更像小花猫

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《头发肩膀膝盖脚》,谁的反应速度最快呢

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每个孩子,都是一个厉害的小画家呀,动手能力加分🥳

《指南》 中指出:“艺术领域与欣赏表现与创造两个方面强调让幼儿学会发现自然界与生活中美的事物,让幼儿欣赏多种艺术散发出对美的感受和体验。色彩的奥秘千千万,我们喜欢五颜六色的世界。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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