——平山区综合实践活动学科开展主题教研活动
2023年10月20日下午，综合实践活动学科在实验教育集团三合分校区开展了“精雕细琢出佳品 匠心独具悟真谛”的主题教研活动。
多年来，综合实践活动学科结合省市区相关部门的要求，以“双减”为工作重点，立足于学校、教师、学生的发展，以“提高教师教育教学艺术”为主要教师培养方向，延续“培养师生精雕细琢习惯”教研主题，以构建高效课堂为目标，以课堂为主阵地，合理设计作业，体现学科的个性化和学生个体的个性化，开展有效的主题、专题教学研讨活动，从而推动教师成长，培养有思想、有方法、有个性、有风格、有特点的教师队伍。
教师学校校长宋桂英非常重视综合实践活动学科，亲自参加了本次教研活动。教师学校副校长蔡克新、实验教育集团三合分校执行校长梁启伟全程陪同。
教研活动由教师学校综合实践活动学科教研员耿丽莉主持。
教研活动以集体备课形式展开，分两步走：
第一步，精备细研
讲——实验教育集团三合分校综合实践活动学科教师胡春红老师将自己的教学设想《闹花灯》展示给所有教师。
研——老师们结合自己的教学实际对《闹花灯》各环节设计展开讨论。大家都认为，《闹花灯》教学设计科学、合理，富有实操性，可以直接用于自己的课堂教学。同时老师们也提出了自己的观点，以补充完善教学设计，得到大家的一致认同。
改——研讨之后，教师们共同对《闹花灯》教学设计进行修改、完善。
补——老师们再结合自己学校的情况及教学实际情况，对《闹花灯》教学设计进行再次补充、修辑。
第二步，雕琢课质
上——最后大家达成共识，老师们将带着修改后的教学设计回到自己的课堂。
修——上课后，要将课堂上出现的问题或者不能教达成目标的部分，再次修改教案，以达完美。
宋桂英校长和蔡克新副校长也参与到老师们热烈的讨论中。
宋校长认为综合实践活动学科是国家课程，位置很重要，课程容量很大，不仅要交给学生知识，更要注重学生能力的培养。我区综合实践活动学科教师是有钻研精神、善于学习、有责任感的老师，学生有了他们是幸运的。
蔡校长鼓励教师一是要继续传承研究精神，把培养学生精雕细琢习惯坚持下去。二是要注重学科整合，以综实学科为切入点，屡清思路，有效地进行相关学科整合，在以后的展示活动中必能成为亮点，因此而绽放异彩，这也是对提高教育教学水平很好的诠释。
“教育贵于薰习，风气赖于浸染。”教学研究的路是无止境的，反复研磨，反复斟酌，不仅要教好，还要研明白，更要具有持之以恒的精神。如今以研究为中心的教研活动已深深扎根在每一位教师的心中，像春雨，滋润教师教育之心；似明灯，照耀教师研究之花，使教师的教育教学水平有如芝麻开花节节攀升。