为提升同学们的应急救护能力，10月19日思茅二小组织六年级322、321班同学到普洱市紧急救援中心体验了一次以“强化学生安全意识、提高自我保护能力为主题的研学活动。
时间就是生命，意外发生时，有效的抢救时间只有短短的4—6分钟。
当你发现有人受伤或有生命危险时，你知道如何正确拨打120开始吗？就让我从这里开启本次研学之旅吧。
就地取材布条、红领巾、袜子等等，都可以用来实施现场急救。
心肺复苏
心脏骤停超过4分钟，人的脑组织会发生永久性损害，因此心源性猝死救援有“黄金4分钟”的说法，掌握应急救护技能，关键时候可以拯救生命。
老师认真讲，同学们仔细听，并积极参与实践。
除颤仪和心肺复苏结合施救
海姆立克急救
手把手教海姆立克急救法和注意事项！⚠️
防溺水安全知识讲解和自救
“强化学生安全意识，提高自我保护能力”，———生命安全教育“救”在身边，同学们学会了如何正确穿戴专业救生衣，以及遇到落水者如何自救，掌握了救生衣的浮力大小。
时间过得真快，不知不觉中，我们的校外课程学习告一段落。本次研学实践活动，让同学们通过实践，对一些基本的急救知识，有了一定的了解，提升自救互救的力量。