金秋盼硕果，培训正当时。为充分发挥名师的示范引领作用，落实新课标，提升教师的教学理念和专业素养，2023年10月19日、20日，江西省教育厅教学教材研究室在江西省吉安市吉安八中城北分校举办2023年江西省基础教育优秀教学课例（小学英语）现场展示交流活动，赣州经济技术开发区6名小学英语教师有幸前往学习。
Day 1 精彩课例呈现
第一节课是由王芳老师执教的人教版三年级上册Unit2《Colours》C story time的精彩课例。王老师在课堂上尽力创设真实语境，利用多种方式不断复现重难点，使学生从学习理解到应用实践再到迁移创新，用所学语言解决生活中的问题。依托绘本等课外阅读材料，进行课内外英语融合教学，是语言学习中深入落实主题意义探究的优选之径。王老师认为，基于三年级学生的学情，基于教材，绘本要选择有适合学生的语料与语量，要进一步探寻学生有所感触的主题意义。从解读教材、甄选绘本，到融贯新旧知识、定位主题意义，再是深度推进理解，探究主题意义，最后为连接现实生活，升华主题意义。王老师始终以生为本，在课堂教学中通过开展学习理解、应用实践和迁移创新等活动，引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，培养学生的核心素养，落实英语学科的育人价值。
第二节课是李姝瑜老师执教的课例：人教版五年级上册Unit5《There is a big bed》A Let’ spell。李老师引导学生深入文本进行主题意义的探究，围绕语音教学设计了丰富多彩的教学活动。课堂上，老师创设了真实的情景，带着孩子们进行了一场动物园的奇幻之旅。李姝瑜老师通过研读文本，带领学生分别从不同方面去了解每个动物尾巴的用处，通过听、说、看、读、演，全面来认识动物。课堂内容承上启下贯穿整个单元，课堂知识系统化。
第三节课是刘燕珍老师执教的人教版六年级上册《A plan for my holiday》Revision。刘老师在语篇教学中关注目标语言形式的归纳总结，通过创设真实的情境、设计有思维含量的问题，引导学生习得语言。在教授知识的同时关注育人价值观渗透，让学生博采众长，进而有为。
第四节课是由万涛老师执教的人教版四年级上册Unit5 《Dinner’s ready! 》A Let’s talk。万老师在对话教学中利用任务学习单，让学生带着不同任务开展听说练习。在实践运用环节，万老师和孩子们展开了声情并茂的互动，并在语言操练中渗透德育教育，让孩子意识到在家里用餐时孩子和父母之间如何有礼貌地进行对话表达。在拓展环节，万老师将课堂延伸到不同地点用晚餐的心情来表达语境，鼓励学生自由表达，建构更为丰富的英语对话，最后以Healthy food，healthy life为结束语，为后续整个单元的学习做了引领和铺垫！
第五节课是周洪老师执教的五年级上册Unit 1 What's he like?C Story time。本节课最大的亮点是充分考虑学生的年龄特点，将英语学科与体育运动学科相结合，以活动作为学习载体，由浅入深、从易到难地完成了教学任务。通过英语对话、活动操练、角色扮演等活动，既突出了教学重点，又突破了教学难点，让学生在轻松愉快的氛围中学习交流，在教学过程中潜移默化地引导学生热爱体育运动，达到了很好的教学效果。
第六节课是易典老师教学的人教版四年级上册Unit3 My friends B Read and write。易老师的课堂氛围活跃，教师指令清晰，任务明确，限时任务让学生学习高效，课堂紧张而有序。整个教学环节以问题为依托，层层深入理解课文，衔接流畅、过渡自然。板书框架清晰明了、设计精美。
第七节课是黄楹老师执教的人教版三年级上册Unit 5 Let's eat.B Let's talk。黄老师的教学基本功扎实，课件制作精美。在迁移创新环节中让学生进入餐馆，去别人家做客，在一系列的课堂活动中培养了学生热情好客的良好品质。
第八节课的执教教师是来自吉安新村小学的陈瑜老师，她执教的内容是人教版四年级上册Unit 2 My schoolbag A let's spell。陈老师以双胞胎老鼠导入，在学习理解环节创设了丰富的真实语境，也设计了形式多样的阅读活动，把语音教学融进在故事里，寓教于乐。
Day2 课例呈现+专家点评
经历了昨天一整天的精彩课堂，参会者们意犹未尽，同时怀着更加期待的心情学习第二天的优秀课例展示。
第一堂课叶子儒老师给我们带来了一节意味深远的故事课Tom's New Hobby。学生在这节英语学习中，明白养成学习好习惯的重要性！紧接着，第二堂课朱琳老师给大家带来了一节精彩纷呈的人教版六年级上册Unit4 I have a pen pal A Let’s talk.她带着大家make friends or pen pal around the world，每个学生不但收获满满，而且线上交到了心仪的笔友！孩子们精彩的课堂表现，也赢得了全体老师的阵阵掌声。最后一节课，则由李丹老师为我们带来了一节高质量的读写课：人教版六年级上册Unit3 My weekend plan B Read and write。李老师不仅让学生在读中学，写中提升，还让我们全体老师在如何教授读写课上受益匪浅。
带着满怀期待的心情，我们迎来了下午的课例！首先，余珍老师为我们呈现了人教版五年级上册Unit2 My week B Read and write。一首周末之歌，把同学们带去了欢乐的海洋。接着余老师通过让孩子观察图片进行预测的方法，循序渐进到新授中。余老师的课程带给我们最大的启示是：良好的习惯成就快乐、健康的生活。接下来是何佳琪老师执教的人教版六年级上册Unit5 What does he do ? B Let’s talk。一首job chant ，把我们带去一个全新的视角，让我们了解了工作的意义，及面对工作的态度。课堂上，何老师以极大的耐心，温柔和蔼的亲和力来注重学生的思维品质的培养。最后李老师为我们呈现了一节生动有趣的语音课。老师教态亲切自然，循循善诱，创设情境展开教学，以生动有趣的故事开头，拉近了学生的距离。有心的李老师让学生自主合作学习，体验拼读单词的乐趣，引导学生学以致用。纵观整堂课，课堂结构清晰，节奏有条不紊，将语音和故事相结合，让课堂活起来，极大地增强了学生的英语学习兴趣，同学们都收获满满。
现场交流活动的最后环节由省内的多位专家对优秀课例进行了全面的点评。专家从新课程最新标准的视角，给了我们许多别具一格的观点，让我们的思想豁然开朗。
老师们认真学习，积极撰写听课记录。会后交流时，大家纷纷表示要继续深入研究英语新课标、扎实落实新课标理念，提高教育教学水平，促进学生综合素养的提升。
博观而约取，厚积而薄发。虽然培训已经结束，但是思考不会结束，学习不会结束，行动更不会结束。这次优秀教学课例现场展示交流活动，不管是内在还是外在，都让我们的思想有了一个脱胎换骨的转变，也让我们的教学思想得到了一次质的飞跃。本次交流活动对我们来说是受益匪浅的，我们既开阔了文化知识视野，也聆听了专家们优秀的教育方法和理论。这次交流活动，更让我们知道，作为孩子英语的引路人，我们必须要具备渊博的英语知识，熟练的操作技能与良好的思维品质。同时，作为一线的小学英语教师，通过这次交流活动，我们感到肩上的担子更重了，在以后的教育教学中，我们要勤于思考，善于分析，不断提升自己各方面的能力，努力做一名人民满意的英语教师！
编 辑：王招秀
图文提供：谢婷 陈颖辉 陈嘉钦 王玲 陈洁
【方鸣凌名师工作室】
主持人：方鸣凌
成 员：谢甬金 邱崇慧 罗琼 申小艳
刘莎 黄丹 李瑞红 王招秀 罗海金
