新课程理念下，教学设计能够促使教师去理性的思考教学，同时在教学认知能力上有所提高，真正体现教师与学生双发展的目的。因此，教学设计被认为理念与实践的融通之桥。
为更好的提升教师教学设计专业化的水平，2023年10月20日迁安市木厂口镇全体教师参加了第二期“迁安教育大讲堂第二期的培训活动，认真聆听学习李冲锋教授讲授《教学设计专业化》。
学校领导高度重视，全体教师按时参加培训，认真听，仔细记，充分利用此次培训提升教学，发展自我。
李教授从教学设计专业化和非专业化对比展开此次培训，之后对教材分析、学情分析、教学目的、教学重点难点、教法学法、教学准备、教学过程、作业设计几个方面进行具体的阐述和说明。
李教授的讲解让我们对于教学设计有了更加清晰的理解，在以后的教学过程中我们要坚持专业思维，实践关切。我相信，教学设计会成为每一个教师的核心技能和专业素养。