为了做好学校的家庭教育工作,为了培养孩子积极、乐观的心态,树立互助互爱的品格,增进家长、孩子、学校之间的互相交流。爱心教育在2023年10月14日开展一日营家庭亲子活动。
此次活动中，爱心以“感恩、趣味”为主题，分别为家长和学生设计了《搬砖流水线》、《A点到B点的多种方法》、《给爸爸妈妈的一封信》等不同体验项目。
小组分开，每组六个孩子。教练就是孩子生活中的父母角色，为孩子的一切承担责任——悲喜双收。
游戏目的:生活中孩子的一举一动永远都有人监视着，看着，催促着……当我们的孩子游戏结束后，会让孩子领悟到:变被动学习为主动学习
团队合作，动作一致，专注力，时间观念，为自己的做不到负责任——做不好深蹲20
在生活里，还有谁会这样照顾你，生活很累，日子很苦，不会有人默默为你承担，为你付出，我们必须为自己的承诺，为自己的结果负责任
我是我自己的骄傲，我是爸爸妈妈的骄傲，我是唯一，我是最棒的
分享自己的感受，有的孩子说:我要懂得感恩，我要体会到父母的不容易，有的孩子说我要有担当，我要全力以赴，我相信我自己是最棒的，我相信我能行，我要主动学习而不是被动，有的说学习其实没有什么困难，我要努力挑战极限……
孩子真是人小智慧大，20多种方法从一点到另一点，第二波也很精彩，办法永远比困难多。
孩子最初的认知被他们的一百多种办法颠覆了，不做永远也没办法，动起来办法太多了，实践出真知
游戏规则:从1到20报数，不许重复，漏报，错报，否则惩罚本组教练俯卧撑10个，依次累计20.40.80.160.320六轮比赛
此时此刻，孩子们用双手托起了自己的教练，如同生活中托起了自己的父母，自己的承担，他们小小的年纪，不是什么都不懂，他们在这一刻，做到了最棒🤗
也许他们这封信格式不对，错字连篇，词不达意，但是我相信，我的家长们，只要你们和我们的孩子同步成长，同步体会，我相信，未来的日子里，他们会是你的骄傲！他们的人生会是精彩纷呈🤗
父母所理解的关系与孩子与理解的也会不同，这就要求我们要多交流，多沟通。
也许父母认为是一切为了孩子好的选择，但孩子反而觉得父母多余，而因此与父母发生争执。
因为这样，敞开心扉，与孩子沟通交流、及时调整方向，非常有必要。
此次活动的开展，促进了学生亲子感情的交流，增进家校沟通，家长对爱心的教育工作有了更深的了解。此类活动的开展将持续推进我校的工作，让孩子们能在活动中感受亲情，加强锻炼，增强毅力，提高全体家长对学校，对家庭教育的认识。