为促进教师业务能力不断进步与成长，提升美术学科教学质量，学校以校本研修为载体，采取集体备课、反复磨课、同伴互助、专家引领展示汇报，促进了美术教师组内研修，提高教师的教育教学水平，为学校教育教学质量提升增加原动力。
第一阶段：分工安排，选课阶段
此次教研活动小雁塔小学全体美术教师参与，经过研讨确定由杨婧老师上课，张瑞老师说课，孟银茹老师评课，尹雯老师观察员。
第二阶段：集体备课
美术教研组在充分研讨、认真研读教材的基础上，扎实开展校本研修，采取集中研讨和分段研讨的方式，选出二年级上册美术《茂密的花》。
试讲课过后，老师们根据课程标准和课程内容进行研讨和教材剖析，将执教老师的课进行反复磨课。
第三阶段：专家引领
学校邀请教研员王菁菁老师对杨老师的课进行听评课指导。针对教师集体备课、磨课中存在的问题，专家进行指导和解惑答疑。我们从教学的整体环节设置去发现问题及时研讨，不断改进。
第四阶段:展示评价
展示课于2023年10月19日进行。小雁塔小学副校长牛建辉，小雁塔小学主任石岚和王文静主任参会，教研活动有序进行。
这次的教学活动增进了美术组教师们的凝聚力，提升了美术教师们的教学能力和教学水平，美术组的老师们能够踏实认真备课上课，展示出了他们刻苦钻研的精神和良好的风貌。