潜心向学，方能问道远方。10月16日永安市巴溪湾小学总分校参加跟岗研修的六名教师们跋涉千里来到上海市浦东康桥实验小学，通过为期一周沉浸式的研修活动，寻真问题、研真现场，细致观察、感受康桥实验小学的教育教学理念和特色。为做好这次跟岗研训活动，保证研训活动的扎实效果，我校张济德校长按照市教育局的安排部署，为参培人员举行了跟岗行前布置会，明确了研修培训的内容、要求和目标，对参培人员提出了既要当学习者更要当观察者、思考者、实践者的工作要求，确保跟岗实践培训工作落地落实。山长水远，只为遇见“智慧”教育。
遇“康善”，走进校园蓄力行
迎着秋风，沐着朝阳。康桥实验小学郁秀敏校长携全体行政班子成员举行了隆重的欢迎仪式，对跟岗教师们表示热烈的欢迎。康桥实验小学根据前期预定方案，结合“慧德教师”培养计划，为我们精心设计了学校管理经验、课程管理经验、教师培养情况等全方位多方面的浸润式跟岗计划。
践“笃实”，沉浸体验促提升
教师的成长离不开课堂，教师的研讨也都立足于课堂。康桥实验小学热情并真诚地迎接我们的来访学习，周密的教学活动安排和细致的生活关照，让我们全身心的投入到学习中。在这为期一周的学习中，我们进入了真实的课堂，深刻感受到了康桥实验小学的教师们都拥有极深厚的学科专业素养，教学手段灵活多样，有高超的课堂驾驭能力，注重学法指导，教学基本功扎实。通过校内听评课、深入教研活动、聆听专题讲座、参加区级公开课、观摩骨干教师引领课、参与工作室活动等多种多样形式的教学论道，两校达成教研共进。
校内互观课，分享教研经验
区级公开课，分享组织经验
骨干引领课，分享教学经验
品“智创”，且行且思助成长
思维碰撞，感悟精彩。10月19日上午，三校就学校课程特色做交流分享。康桥实验小学课程主任姚红老师向我们介绍了学校“守正、创新校本化课程体系”，动态建构过程中“3+X”健康艺术课程与培养学生多元智慧“3+5”做法,并通过学生视角介绍《我的一天》，给我们留下了深刻的印象。巴溪湾小学二分校范丽珍书记、一分校教务处李丽珍主任，总校教研室副主任刘丽娟，分别从“劳动特色教育”、“同堂双师”、“生命拔节教育”“三生六步教学法“做了主题交流，分享我校因地制宜打造特色课程的智慧。
修“慧德”，携手共促新发展
心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。康桥实验小学为我们精心安排了沪闽跟岗研修总结会以此作别，郁秀敏校长围绕“共建、共学、共享、共发展”四个关键词，做了热情洋溢的总结发言。一周时间的沉浸式跟岗学习，说长亦短，时光在报告里、课堂上、活动中悄然流逝。在这里我们不光遇良师、交益友，还学其道、悟其理、思己行，收获颇丰。一个星期的学习，对我们既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长。在挥手告别跟岗学习生活之时，我们将静下心来采他山之石，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采，求得师生的共同发展。
依依惜别情，留待话桑麻
齐携一缕初秋的阳光，共凝一份教育的热忱。沪上的秋天，风清云淡。康桥的人们，志同道合。每一场分享，都是教育视野的开拓；每一次跟岗，都是互相交流学习的契机。本次跟岗研训开辟了合作共建的新路径，促进了校际间教育教学思想的融合，达成了教育资源共同分享、教学水平共同提高的目标。自两校结对为“沪永教育合作校”以来，两校已在基层党建、办学理念、教学管理、队伍建设等多方面开展了多次交流活动， 我校将持续跟进“沪永合作“项目，也以此为契机，进一步加大教师队伍建设力度，促进教师专业发展，助力实现“生命拔节教育”的全面发展目标。