俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”教师不仅要教会孩子知识，更重要的是教会学生如何学习，指导学生学习的方法。
怎样学好道德与法治这门学科？单靠背诵肯定是不行的，你会发现自己背的内容大多都没考到。其实，只要掌握了正确的学习方法，比如如何预习、如何听课、如何记笔记、如何复习等，你会发现这门学科并不难。
一、如何预习
方法有三：（1）找难点、抓重点；（2）联系实际提问题；（3）做好预习笔记。道法一节课学习一框内容，课前利用10分钟时间浏览一遍，找出几个不懂的问题，即可达到预习的目的。（同学们可以借助《绩优学案》自主预习板块完成）
二、如何听课
1、老师讲生动的例子，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明道法知识点的原理。学习道法主要目的不只是为了应考，而且是要通过学习提高自己的理论素养、道德品质，从而促进个人全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真听讲，而与考试关联不大的内容就不听，总之，要重视课堂学习的体验过程。另外，同学们思想上要高度重视，部分同学认为中考开卷，因而不注意平时知识的记忆背诵与积累，导致平时成绩平平，中考时知识很生疏，答不完试题等等。再次特别强调要重视该科目的学习，知识的记忆与积累特别重要。
2、老师上课的节奏很快，不容易跟上，应该怎么办？老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好课前预习，通过预习，能提前了解课本内容，即使老师上课节奏快，也能跟上老师的思维。
三、如何记笔记
1、黑板上有板书，课件上又有内容，课堂笔记应该如何记？有利于解决疑惑的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中有留白，将课堂中的重要信息再补充进去。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路，等课后再去整理。
2、提高听课的效果要处理哪些关系？要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相成的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。
四、如何复习
复习可分三步，课后复习、单元复习与考前复习，重点应有所区别。复习要及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构。考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。
复习阶段除了看书外，还要做什么？
复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，是提高自己的学科能力。因此，只看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。
如何抓住复习重点？重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
为什么联系社会热点问题进行复习是必要的？要提高自己的道法学科学习能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对固定的，如果能运用相对固定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学会了灵活应用理论。
五、如何备考
1、备考的首要任务是什么？
不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在越来越重视学习能力的考察，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，即使能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。道法基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理梳理一下，在理解的基础上熟记在心。
2、如何提高自己的审题与解题能力？掌握审题技巧、提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，而是要广泛涉猎不同类型，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，盲目刷题，但没有掌握解题方法，这种学习方法效率较低。审题与解题能力的提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类型习题进行反思。
3、如何调整考前的心理？考生面临考试都会有一定的紧张感，适度的紧张对集中注意力有一定的促进作用，但是过度的紧张对学习和身心发展都是不利的。部分学生由于考前过于紧张，导致睡眠不好，注意力无法集中，考试时脑子一片空白。因此，备考的准备也包括心理上的调整。
另外注意书写规范及美观等等细节！
撰稿：九年级道德与法治组
审核：教导处
