“讲”出自信 “题”练思维 ——南蒲街道樊屯小学四年级特色作业“我是小老师”讲题活动。

　　为了激发学生自主学习的兴趣，培养学生的数学语言表达能力，发展学生的数学思维，增强学生学习数学的自信心，提高学生自身的展现能力和综合运用知识，解决实际问题的能力，我们开展了我是小小讲说家📣📣📣活动。

🔔🔔🔔在被除数、除数、商三口之家中，他们的关系很亲密，任何一方的变化都会带动其他两方的变化，今日就开启你智慧的大脑来发现吧。

　　本次活动孩子们亲身实践，“学与讲”的实际应用，不仅展示了知识的掌握程度，更是将知识转化为能力，充分展现了他们的数学素养，四年级的孩子，讲起题来声音洪亮、大方得体，一板一眼，还真有小老师的模样!

　　小小的讲题，承载着对学生的逻辑思维能力，语言能力、语言组织与表达能力、知识的综合运用能力、自信的心理品质等方面的考验，这些能力与素质将依托小老师的角色得到提高与锻炼。

     本次特色作业真正体现了以学生为中心的教学理念，并极大地激发了学生们学习数学、热爱数学、运用数学的热情。我们以这次活动把课堂真正归还给孩子，让他们成为名符其实的课堂主人。同时期待下一次孩子们为我们带来更为精彩的思维碰撞！