在凉爽的秋日，为研讨如何提高学校的教学成绩和教师的专业能力，阔什塔格镇第一中心小学的全体教职工在马学文书记的带领下，在会议室开展了语文和数学的联合教研。
此次教研分三个阶段，首先由二年级的何静晶老师、四年级的王梅老师执教上课，接着数学老师和语文老师评课，最后马学文书记进行此次教研的总结。
何静晶老师上课的内容是二年级《黄山奇石》的第一课时。在上课一开始，何老师就强调了学生的常规，以亲切和蔼的态度带领学生进入了课堂。何老师在学生回答问题后，会及时的对学生进行适当的教学评价和鼓励，极大地激发了学生学习的积极性，鼓励了学生的创造力。何老师在识字教学上带领学生学习认字的方法，帮助学生记忆生字。何老师教学环节紧密相扣，整个上课过程活泼有趣。
接着是王梅老师执教四年级数学《平行与垂直》。王老师的课堂准备地十分充分，准备了平行与垂直的图纸，直观的呈现在黑板上让学生更加易于理解。数学和日常生活密切相关，王老师引导学生从实际中思考，找出现实生活中的平行和垂直的相关例子，活学活用。王老师的课堂在总结收获中顺利结束。
两堂教研课，全体语文和数学教师认真聆听，珍惜这样交流和学习的机会，带着问题，带着思考听课，争取更多的收获。马学文书记在评课前，对学校成绩的提高和教师专业的成长两方面，提出了自己的担忧和思考。在评课时，马书记对于学校教师们的教学方式和课后辅导提出了建议，并对老师们的改变寄以深切的厚望，引发教师们对班级学情的教学思考。
通过本次语数联合教研活动，极大地促进了广大教师备课研课的积极性，为后续的教研活动营造了良好的氛围。相信全体教师会以此活动为契机，为提高我校教育教学质量，进一步推进课堂变革，提升课堂教学效率而继续努力！