魏书生先生说过：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。
才感盛夏，忽而深秋。为全面提升班主任专业素养，加强中小学班主任队伍建设，海南省小学卓越班主任梁胜娟工作室、钟文惠工作室、吴少兰工作室、任学勤工作室、郑海霞工作室成员齐聚海口市玉沙实验学校进行大比武交流活动。
活动伊始环节
由梁胜娟校长致辞。
班会课比武环节
上午第一节课是来自梁胜娟工作室的李娜老师带来的精彩班会课《我的环保小搭档》。
李娜老师和玉沙实验学校三（5）班的孩子给老师们带来一堂设计精巧的环保课：她先是播放环境污染的图片，让学生判断这是什么现象、说说造成这些现象的原因和看到这些的心情；通过猜谜语和闯关竞赛让学生了解到大自然给人类的礼物的宝贵和人类该怎样环保；又采用视频解说让同学们知道生活中的环保办法无处不在；而后让同学们自己动手“变废为宝”！同学们兴致高昂，他们五人一组，合作制作小组自己设计的环保搭档，并得意地说出自己的创意！一节课下来，同学们学习和掌握了许多环保知识，还有了动手动脑的训练，妙哉！
第二节课是来自钟文惠工作室的符传晖老师带来的耳目一新的班会课《安全出行，幸“盔”有你》。
符老师先是通过让同学们了解头盔及其一般的使用方法，懂得了课题的含义；再用漫画和事故死、伤亡数据表、相关法律，让同学们明白戴安全头盔的重要性。
为了加深关于知识点的记忆，符老师还特意让大家观察视频，了解直接摔西瓜和给西瓜戴上安全头盔的区别。
最后大家学写公益广告，让同学们在今后为加强环境保护贡献更多的力量！
第三节课是来自吴少兰工作室的董鑫老师带来的让人难以忘怀的班会课《成长路上 快乐飞翔》班会课。
董鑫老师以今年的亚运会部分队员获得金牌的瞬间引出课题，通过“猜想活动：教授带9位学生过桥”、“体验活动：一杯水的容量和拉力活动”，让同学们明白成长的道路不会是一帆风顺，但只要心态阳光、积极，勇敢和自信，与同伴合作就能实现共赢，走向成功！
各种有趣的实验让同学们玩得不亦乐乎！最后师生们合作了“挖呀挖”的儿歌，加深了孩子们对这节课知识点的记忆。
第四节课是来自任学勤工作室的许雪皎老师带来创意满满的班会课《做情绪的主人》。
许老师先通过有趣的视频《我的表情变变变》，让同学们了解了人的四种基本情绪——“喜、怒、哀、惧”，和它们分别包含了哪些情绪；接着出示事例让同学们判断哪些是积极情绪，哪些是消极情绪；消极的情绪和积极的情绪对人的身体健康有什么影响？再切合实际，说说生活中的你曾经受到哪些情绪影响呢？
这节课许老师放手给学生主持，让孩子们自己表演和分享调节情绪的好方法，也是由学生自己带领全班同学一起做深呼吸缓解紧张和不安的情绪；最后师生一起拍手合作顺口溜，把课堂气氛带到高潮。
第五节课是来自郑海霞工作室的王小翠老师带来非常亮眼的班会课《我和手机有个约定》。
王老师通过视频导入，同学们瞬间对低头族现象感同身受，七嘴八舌地说起了不加节制玩手机的危害，再展示各国民众玩手机时间的统计图，同学们纷纷感慨我国陷入手机的“陷阱”太深！王老师进一步与大家解读了我们手机成瘾的真相——嗑瓜子效应，一起讨论如何合理利用手机，现场气氛达到燃点！
王老师再进一步严格要求同学们不要做手机的“奴隶”，设计了本节课最重要的环节：让同学根据使用手机的时间段、每周使用时间的时长、管理手机中的软件等要点自主设计、签订契约书，并指导学生签订手机管理的协议，通过本课的学习，同学们热情高涨，都表示自己有充分的信心合理安排作息时间，妥善处理手机的使用问题。让老师们甚是欣慰！
聆听讲座环节
由海南师范大学李伟诗教授作《如何上好班会课》的专题讲座。
李教授指导我们要根据自己班级的实际情况进行分析、管理，真正做好因材施教。要分析学生身心发展阶段及其特点；要分析班管状态、生活实际、特殊情况；要分析学生学习水平、学习心理、学习困难；还要分析学生的生活经验、学习经验；找出动向才能解决问题，要明白： 发展“卡”在哪儿？ 管理“难”在哪儿？ 学习“困”在哪儿？
李教授指出：班会课是育人的课，每一堂班会课都要突出重点，班会课不是一次就能上完，也要扩展，也要给孩子们留作业。而班会的课题也要艺术化、儿童化，让有趣的导入打开观众的接受度。之后，李教授对今天的五堂班会课进行点评。他肯定了我们每位参赛老师的亮点，也对一些处理不理想的细节和环节提出了自己诚恳的建议。
最后李教授还给我们带来了班会课的范本让我们参考，真是干货满满！
活动小结环节
活动的尾声，任学勤校长对本次小学卓越班主任工作室大比武活动做总结。
任校肯定了上示范课的五位班主任都拥有优秀的综合素养和上班会课的能力、技巧，他们充分体现了以学生为主的教育理念，能巧妙地通过信息化手段辅助教学，学生参与度极高。
任校说，这5节主题班会课都是以活动为主线，它们重参与、重趣味、重生活、重体验、重讨论、重内容、重过程。做到了寓教育于活动，在活动中育人，为我们提供了可借鉴可复制的班会课范本。今日的5节主题班会课的观摩，结合李教授的理论讲解及点评指导，让我们进一步明确了班会课如何设计、怎样上、上到什么程度以及如何在班会课中有效落实立德树人的育人理念。
这次大比武活动，让我们认识到班会课育人的重要性和班主任工作的价值。我们希望以后能有更多类似的大比武展示活动，以赛促训，互相学习和交流，在帮助他人的同时也提高和成就了自己。我们要起省优秀班主任的模范带头作用，为学生的健康成长奠基，真正发挥班主任立德树人、培根铸魂的育人价值。
班主任工作是门艺术，既风光无限，又荆棘遍地；既责任重大，又难题无穷。在今后的征程中，相信我们小学卓越班主任工作室的所有老师们都会继续不忘初心，携手砥砺前行，用自己全部的爱与智慧引路，将学生培养成为温暖、善良、健康、全面发展的阳光少年！
对于未来，我们始终全力以赴！我们一群人；一条心；一件事；一起拼；一定赢！
图片：郑海霞工作室成员
执笔：谢春丽
审核：郑海霞、展春霞