心血育桃李，辛勤扶栋梁。拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开老师的帮助。班主任是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一项重要内容。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的班级管理艺术水平，并为班主任提供一个交流的平台，取长补短，共同做好学校的班级管理工作，10月19日，花牛中心学校召开了以“以爱浇灌 静待花开”为主题的班主任工作论坛，此次论坛围绕落实《中小学生守则》，紧扣“养成伴随一生，习惯决定命运”展开了探讨交流。
中心学校领导班子、各校校长及全体班主任参加了此次论坛，共有16位班主任分别做了他们治班之道的精彩发言。
他山之石
首先，花牛中心学校副校长崔各文为这次论坛开场致辞。
中心小学的靳文霞、谢小蕾、鲁雪圆三位教师以“爱”、“细”、“严”为关键词，阐释了在班级管理中除了用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，用“严”约束学生，还要有高度的责任心、上进心和使命感。王欢、缑雅雅、熊旭琪三位教师以《我的"致胜法宝"教育观》为题，与参会的班主任分享了她们在班级管理工作方面的经验和收获。这六位老师表达了同一个主题：管理班级要有宽阔的胸怀，科学的方法，要多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生。
渭峡小学的潘亦娜、周开薇、田荣三位老师，分别阐发了自己规矩严明，恩威并施；以身作则，言传身教；公平、公正、公开的带班理念。她们相信在未来的班主任道路上一定能不断地完善自己，不忘初心，砥砺前行。
高家湾小学师霞老师分享了她的经验：对学生一定要有足够的耐心、细心、专心，同时不能有太苛刻的要求，要善于发现孩子们身上的闪光点，要善于给他们信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向很好的方向发展。
张家河杨亚丽老师结合心理学相关知识提出要用“长期性，反复性——全面、发展的眼光”处理每一次突发事件，努力做一个有温度的班主任。
白家河小学张小峰老师提出要关注孩子的成长环境，关注孩子的家庭教育，关注孩子的心理健康，做到目中有人，心中有爱，手中有法。
郭家河小学李亚东老师以《如何让调皮生也闪光》为题，并提出“约法三章”、“信任”、“宽容”、“帮助”等关键词，他认为：调皮的孩子大都聪明、精力充沛、语言表达能力较强，只要好好引导，他们往往更有出息。只要用心去品味班级管理工作中五彩斑斓的完美，每一个孩子都会熠熠放光。
蓝天小学刘玉玉老师阐述了如何让不同层次的孩子都走向成功。她坚信：没有真正意义上的后进生，只要扭曲的心灵能得到矫正，身心潜能得到发挥，每一个后进生都能成为好孩子。
花牛小学董雯彬老师和王晓燕老师分别以《心与爱一起走》、《养成伴随一生 习惯决定命运》为主题，从做好班主任工作需要“四心”和 班级日常管理工作等几个方面和大家分享了她们的治班智慧。王晓燕老师用视频展示了她平凡而充实的一天，让我们感受到了一位普通班主任的大爱无私！
班主任平凡普通的一天
春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。党委书记张军国做了题为《勇挑重担 精专兼修 推动学校高质量发展》的总结讲话：“班主任是学校教育教学工作中的中流砥柱，在贯彻落实立德树人根本任务，培养新时代社会主义建设者和接班人，塑造学生健康体魄、健全人格，引导学生建立正确人生观、世界观、发展学生兴趣爱好、增长知识等方面发挥着不可替代的作用。”张书记的讲话立意深远、催人奋进。他对全体班主任提出四点希望：一是师德为先，聚焦立德树人；二是练好内功，抓实精细管理；三是精专兼修，紧扣质量中心；四是强化安全，确保平安稳定。
班级管理真出彩，论坛有声待花开。班主任工作是一门艺术，它不仅需要聪明和智慧，更需要耐心和恒心。一个人可以走的很快，但一群人才能走得更远。此次班主任论坛是一次心与心的交流，是分享经验、共同解决问题的良机，拓宽了全体班主任的工作思路，强化了班主任的班级管理能力，更为我校高质量发展指明了航向。奋进正当时，拼搏无穷期，我们坚信：全体花牛人将以本次论坛为契机，卯足干劲，戮力同心，奋勇前行，共同铸造花牛中心学校的新辉煌。
终审：张军国
初审：缑晓雄
策划：霍锐锋
编辑：周婷
照片：罗锋锋