为激发学生学习的主观能动性，丰富学生的学习方式，使学习更自主、更多元，学府路小学积极开展以“云端展示，讲的精彩”为主题的“讲题小达人”活动，引领学以“讲”促“思”，以“讲”促“学”，培养学生的表达能力和逻辑思维能力，提升数学素养。下面，让我们一睹小达人们的风采吧！
“双减”之下，学生的作业量减少了，但数学思维却不减反增。我们相信:葆有浓厚兴趣，敢于自信展示，善于表达见解，会成为学府路小学孩子们最美的学习风采！
讲题小达人:
我们班多才多艺的吕宜航同学
02:59
数学是思维的体操，语言是思维的外壳。为了激发学生深入研究数学问题的兴趣，培养学生的数学表达能力，增强学生数学学习的自信心，我们五年级组一直举行“数学讲题活动”，以讲促悟，以讲促思，以讲明理，促进学生深度学习，努力提高学生的数学核心素养。
五3班讲题小达人陈柯杺同学
03:34
五3班的讲题小达人赵江楠同学
00:58
五3班讲题小达人刘梓嫣同学
00:04
五3班讲题小达人吕宜航同学
01:39
五3班讲题小达人孙昊辰同学
00:46
这样的活动不仅是做题过程的示范，更是一场数学思维的外显、一场数学的旅行。对基础知识以及对知识的领悟和运用等能力进行了全面考查，又充分挖掘出了学生们的个性特长，并逐步形成敢于实践、勇于创新的良好思维模式，全方位地提高学生的数学知识素养,为提高数学教学质量奠定良好的基础！