为进一步提升青少年的健康安全意识和面对意外突发事件的应急急救能力， 达到互帮互助、人人参与急救的目的，10月21日，阜安中学七年级16班的部分同学在家长们的陪同下，来到了胶州市急救中心，开展了一场关于急救知识的培训。
上午9:00，培训正式开始了。急救中心的培训老师带领同学们，首先来到了120调度大厅。在这里，老师给大家介绍了120接警调度流程，以及拨打急救电话时如何与调度人员沟通。随后，通过观看实际调度指挥，学习接警、派车，模拟真实报警等操作，让同学们切实体验了调度指挥全流程。
之后，同学们来到会议室。在这里，培训老师给大家重点讲解了心肺复苏术。老师以生动有趣的语言和令人印象深刻的实例，为同学们讲授了现场应急救护的重要性和自救互救知识的必要性，图文并茂的讲解了心肺复苏等急救常识，并使用模拟人进行演示，为同学们上了一堂生动的急救课。
老师告诉我们，当身边有患者发生心跳、呼吸骤停时，一定不能坐等救援，而要抓住“黄金四分钟”，为其进行胸外心脏按压术，这样才能让患者有更大的可能性存活。
培训老师结合课件与培训模型，一边详细讲解心肺复苏术的操作要点，一边进行标准化的示范操作。同学们看得入神，听得认真，跃跃欲试，学习氛围浓厚。
在老师的指导下，同学们上台进行演练。
老帅为大家讲解人工呼吸法的正确操作。家长们也积极参与，上台为同学们演示。
溺水后的患者，进行胸外按压术时的方法，与普通患者是不同的，这个可不能弄混。
同学们还跟老师一起学习了AED的操作方法。 AED全称为自动体外除颤器，是一种便携式的 医疗设备 ，它可以诊断特定的心律失常 ，并且给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。在我市许多公共场所都有存放， 是在心跳骤停时后的“黄金4分钟”内，最佳的辅助治疗设备。
同学们认真观看老师操作。
之后，培训老师为大家讲解了当发生噎食（也称气道异物梗阻）时，要如何使用海姆利克急救法，对身边的患者进行急救。
我们的时悦钊同学和王麓洋同学，上台为大家进行了演示。
当孕妇及婴幼儿发生气道异物梗阻时，救治手法也是不同的，需要根据情况选择不同的急救方法。
两个多小时的课程，同学们全神贯注，听得津津有味，积极与老师互动，赢得了培训老师的高度赞扬。
活动结束了，同学们却似乎还有些意犹未尽。因为大家知道，今天所学的每一点知识，在未来的某一天，都有可能挽救一条宝贵的生命。“人人学急救，急救为人人。”这堂“生命必修课”中学会的急救知识与技能将永远陪伴我们，让我们受益终生。