备课是上好课的基石，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。根据教研室要求，新二学区二年级数学组于10月19日在龙腾小学开展了集体备课活动。
集体备课活动采用线上（Q群）线下（集中备课）相结合的方式，先提前2周明确单元、主题，每个人进行自主备课。再采用线上（Q群）交流研讨，统一思路后，把老师们按课时数分成几个小组,每小组分派一课时任务。制作说课课件，进行校内试讲，再集中龙腾小学进行说课展示。
准备篇:
校内试讲
小组研讨
说课篇:集中龙腾小学进行说课展示
韦永学副校长对《除法的初步认识》进行说课
麦杰老师对《认识除法 练习八》进行说课
潘洁梅老师对《1-6的乘法口诀求商》进行说课
张欢老师对《表内除法复习》进行说课
吴婷老师对《平均分（一）》进行说课
李洁丽老师对《平均分（二）》进行说课
张楚乐老师对《平均分（三）》进行说课
龙海梅老师对《乘法口诀求商 练习九）》进行说课
活动最后，龙腾小学副校长韦永学作总结:本次活动是在长洲区教育局的统一部署下召开的一次集体备课交流活动，各个小组都能结合新课程标准及教学目标对磨课内容要教什么、如何教、为什么这样教等进行了详细的分析，展示了年级组教师的集体智慧，完成了本次活动的既定目标。希望各兄弟学校之间年级组教师进一步加强交流，人人参与，深入分析，共享资源，不断提升教育教学水平。