教育是一条很长很长的路，我们既是路中人又是引路人。为了促进青年教师教育教学业务水平不断提升，10月16日至20日，谭恩婵名师工作室最后一批跟岗学员如期到印江县实验小学开展为期一周的跟岗学习活动。
跟岗学习前，工作室核心成员张丫为四位学员精心安排了周密而充实的学习计划日程。启动仪式上，工作室主持人谭恩婵致欢迎词并强调，学习是提升自我的良好途径，希望大家不负相遇好时光，珍惜机会，虚心好学。做到学有所获，学有所思，学有所悟。
跟岗学习期间，四位学员积极主动深入课堂学习，听取优秀教师课例达十余节，覆盖低、中、高三个学段的不同课型。示范课中，工作室核心成员表现出了扎实的教学基本功和丰厚的教学经验，每位教师的课都各具特色，精彩纷呈，让跟岗学员受益匪浅。
主持人谭恩婵和核心成员张丫还对四位学员的教学设计、教学案例作了耐心的指导，同时分享了许多优秀的案例，为几位学员提供了切实可行的帮助。
同时，工作室还安排了“汉语拼音”主题式研讨活动，分别由核心成员白玉妃、冯华丽执教示范课《趣辨声母bdqp》和作主题为《紧扣课程标准 趣教汉语拼音》的专题讲座。白老师把儿歌融入拼音教学，课堂生动活泼，孩子爱学、乐学，冯老师结合自己的教学实际总结的教学经验丰富、实用，学员感触颇深。学员何飞霞老师说：“以前害怕教汉语拼音，提起汉语拼音就头痛，现在感觉教汉语拼音很有趣，娃娃学起来也很有意思。”
通过学习，四位学员还分别呈现了四节汇报课，指导老师认真对汇报课进行了课堂诊断分析，肯定了她们课堂上的亮点，也指出了问题和不足，并提出了很多好的建议，学员们在实践、反思中学习成长。
此次活动得到了实验小学领导班子的高度重视，张勇、田启洪两位校长深入课堂聆听学员上汇报课并作现场指导。总结会上，工作室顾问、实验小学业务副校长李春丽对本次跟岗工作做了高度肯定，并对跟岗学员提出具体要求。
向美而行，满载而归。活动最后，学员李娜菲说：“本次跟岗学习活动的开展，让我们看到了实验小学的老师平时最真实的课堂，在这样的课堂上洋溢出来的是智慧的火花，这样精彩纷呈的课堂，才是我们最真的榜样，为我们拓宽视野、提高自身教育教学技能提供了示范引领。今后我将不断提升自我，深耕不辍，笃行不怠。”