为了促进学校内涵发展，不断提高教育教学质量和管理效益,10月12日上午，园山街道教育办和教研室一行4人，对我校进行了全方位的视导。此次视导既是对我校教育教学管理的考核,更是对学校各项工作的指导和促进。此次视导活动，有听课、评课，常规检查等工作。
首先，兰校对我校本学年度的教育教学工作作出了详细的汇报。并以最热忱的态度欢迎园山街道教育办和教研室领导们的到来。
课堂是一切教育教学质量体现的基础，此次教学视导我校安排了8名青年教师精心准备的语、数、英、科学、共8节课。上午第二、三节课，各科教研员深入课堂听课。
李美婷老师执教语文《花之歌》，高效高质，婉转动人。
黎潘老师执教语文《蟋蟀的住宅》，书声琅琅，基础扎实。
汪致富老师执教数学《百分数的认识》，学科融合，大胆创新。
李羽老师执教的数学《倍数与因数》，恣意自然，收放自如。
胡惠萍老师执教的英语《Unit 5 That's my family》，童心童趣，激情满满。
范明婷老师执教的英语课《Unit6 friends》，亲和大方，松弛有度。
张文迪老师执教科学课《时间在流逝》，紧扣生活，爱意满满。
李广淋老师执教科学《我们的地球模型》，趣味实验，逻辑性强。
语文课评价：江主任从不同角度评价了两位语文老师的课堂，李美婷老师对学生的评价性语言丰富，给学生搭设平台，让学生充分展现自己。黎潘老师教学重难点突出，在教学过程中有效设问，充分利用学习单，提高学生的学习效率。同时也提出在语文教学中怎样狠抓教学目标，解读教材。老师们听了深受启发。
数学课堂评价:教研室领导徐丽芬老师对汪致富老师、李羽老师的课堂教学活动给与了肯定的评价：汪致富老师营造了轻松的课堂氛围，课堂充分体现了学生的主体性。李羽老师通过对例题的理解进而学会并总结相关的知识点，展示了小组合作学习在课堂教学活动中的重要作用。同时徐丽芬老师对两位老师课堂教学活动中还有待改进、优化的地方做了详细的指导，两位老师很受启发，受益匪浅。
英语课堂评价:严主任对于两位英语老师的教学给予肯定，表扬老师们能够根据不同的学情进行单元整体教学设计，思维缜密，考虑全面周到，体现了以生为本的教学原则，并且针对两节课的教学设计及课堂实施步骤进行了深入剖析，给予了宝贵的建议，为我校今后的英语教学拨开迷雾，指明方向。
科学课堂评价:韦老师对两节科学课作出了具体评价：张文迪老师的《时间在流逝》其乐融融，探究有层次、有深度。李广淋老师的《我们的地球摸型》课堂结构清晰，步步深入，学生气氛活跃，兴趣浓厚。课上效果好，课下反馈好，能紧跟生活，联系学科特点。
课间，领导们对我校的教育教学常规进行巡查，对我校教务、教科研资料、作业、备课、听课、评课记录进行查阅。
教研室领导在检查常规中，从精处查，细处查，小处查，对我们的工作提出了更新、更实、更严、更高、更好的标准。
教育办和教研室领导对此次的课堂细节的微观捕捉，对总体质量的宏观着眼，提出的建议有深度更有维度，我们以后要狠抓教育教学常规管理，开展立足课堂的校本研修，建构校本化课程体系，强化教师队伍建设，建立教学质量保障体系，对专家们提出来的问题形成清单，后期着力抓整改，使融美学校向质量高校迈上一步新台阶！
文字编辑:张水萍
供图:陈芳
审核:王安如 、汪小莺
总编辑:兰澍然
2023年10月20日