教而不研则浅，研而不教则空。在这美丽的金秋十月，我们来一场诗情画意的教学活动，只为遇见更好的自己。我校叶秋影老师通过精心准备，扎实的教学，与二（1）班小朋友呈现出了具有特色、精彩纷呈的教学活动。
删除
《乘法的初步认识》备课
有一种成功叫用心备课，有一种成功叫精心设计，有一种成功叫孜孜不倦。课前，叶秋影老师做了充分的准备。认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向有经验的老师“取经”，并且大胆地加入了自己的想法和创意，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致。
删除
课堂展示
好的开头是成功的一半。新课导入是课堂教学的重要环节，是一堂课成功的起点。本节课一开始叶老师创设情境，让学生通过加法过度，提出数学问题并解答。这样把数学与生活实际联起来，使学生感到生活中处处有数学，学有所用，更容易激发学生学习兴趣。然后设疑，问学生在“解答的过程中遇到什么困难？”怎么解决这种困难？”让学生产生去发现问题，解决问题的强烈欲望，从而导入新课，学生跃跃欲试，激发了学生探求新知的欲望，为探求新知创下良好的开端。教学形式多种多样，生动有趣，符合二年级小朋友的心理特征，让他们在动中学，玩中学，游戏中学，使他们对新的知识升华一步，进而形成技能。
删除
集体评课
课后，评课教师畅所欲言，各抒己见，对于课堂中存在的一些问题和不足提出了宝贵的意见。并且高度评价了整节课：思路清晰，环节紧凑，重难点突出，教学设计合理，学生能积极参与到课堂中，课堂效果良好，老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，充分体现了学生的主体和教师的引导作用。
删除
校长寄语
范水昌校长全程参与了本次公开课活动，肯定了叶老师工作能力的同时提出了宝贵的建议。同时希望西山教师们从自身做起，从现在做起，不惧挑战，勇往直前，专心教研，与孩子们一起进步，一起成长。
删除
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆唯有积跬步，方能致远。