为向国内基础教育先进地区学习教育教学管理经验,努力打造一支师德高尚、业务精良的高层次教育人才队伍,南宁市青秀区教育局选派16名学校人员组成研修团队,前往深圳市福田区进行为期两个月的跟岗研修,研修团队主要由校级、中层、骨干教师和优秀班主任代表组成。2023年10月16日至20日为第二周学习之旅。
梅山小学
梅径含笑 花自芬芳
梅山小组参加了梅山小学第八周升旗仪式,本周升旗仪式围绕学生 “心理健康教育”素养月系列活动开展主题为《梅径含笑 花自芬芳》的心理健康教育活动。提高学生心理素质和社会适应能力,有效应对各种心理危机,营造积极向上、健康和谐的校园文化。
美好展示墙贴满孩子们各种美好的心愿
《跳跳羊》教会孩子换个视角处处美好
走进党课 学习成长
梅山小组参加了梅山小学党支部第四季度全体党员会议以及全体教师业务学习会议。会议均由刘锐娟书记、校长领学理论知识,并主讲师德师风建设思政课,带领学员们一起学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记有关教育的重要论述;引导全体教师严格落实师德师风第一标准和新时代教师职业行为十项准则。
团队教研 助力成长
在刘锐娟书记、校长的带领下,梅山小组参加了梅山小学新教师的见面课,梅山小学注重对青年教师的指导,每学期初都开展新教师见面课,指导他们备课,调整教学策略,促进新进教师快速成长。
走进名校 参观学习
18日下午和20日上午,梅山小组分别走进了深圳市福田区福南小学、皇岗小学和龙岗区横岗高级中学参观学习。三所学校特色课程丰富多彩,校园文化建设亮点突出,学员们要向这些优秀学校和优秀团队学习。
东海实验小学
有计划,勤复盘,跟岗学习有深度
跟岗研修第二周,东实小组热情不减,在班委和组长的带领下,学员们积极开展跟岗学习分享。小组成员做到学前有计划,其中有交流,过后有反思。班委带学、个人自学、小组共学、分岗研学、实战检学,“五学联动”扎实有成效。
多交流,乐分享,共同进步有广度
本周,东海实验小学常务副校长谭春兰分享了一年级跨学科主题学习课程开发的做法。东实人秉承敢想、敢做、做成的原则做项目。从谭校的介绍中,我们深刻感受到学校开发课程的不易与坚持,为了学生发展,问题再多,困难再大,他们也会一一克服并坚持下去。
校长徐永红也为青秀学员精心准备了学校办学经验分享。学员们在徐校的介绍里深度解读、领会学校以“为每一个孩子的幸福和发展奠基”的办学理念,徐校的热情分享为与会学员们提供了可共享学习的好做法、好经验。学员们纷纷表示该分享活动拓宽了大家的教育视野,提升了教育管理水平,为今后创新工作提供借鉴。此次分享,福外小组的学员也跨校参加活动,共享学习交流平台。
明方向,深挖掘,学新学活有高度
本周,东实小组一如既往的深入学校各部门常规工作,如参与德育活动方案设计及开展,走进课堂参与听课评课,参与学科备课教研,与部门主管交流工作经验等。勤思修己道,沉浸启新学,东实小组做到了多参与,多观察,多倾听,多交流,多思考。
外国语学校教育集团
走进课堂 学习成长
福外小组本周参加了“鸣天”教师开门调研课活动。课上,授课教师“以学生为主”,巧妙的教学设计让课堂教学目标有效落实。课后,学科教研组及时对教师的课堂教学情况进行剖析与评价,从目标设定与达成、课堂组织与管理、教材使用与处理等多个维度给予反馈,并提出改进意见。浓厚的研讨氛围,让学员们感受到了福外教师对教育事业的热爱。学员们在平实的跟班中、在潜心参与教研的过程中收获了前行的力量。
在持续几天的跟岗学习后,福外小组黄洁老师带着学习所得开始走上讲台授课,这让她有了不一样的体验。黄老师立足学生主体,落实英语核心素养。在课堂教学中享受与同学们的思维碰撞,学生的求知精神和学习成长的快乐在课堂中得到了体现。
参与活动,沉浸体验
福外小组参加了以“立德树人有道·携手同心促发展”为主题的班主任培训以及“家校聚力,心无旁骛,圆梦深外”初三家长培训会;班主任培训内容细微全面,如建立班规形成制度、班级常规管理架构、班级干部如何培养、家委会组建及分工等,深入浅出。德育无形,润心有声,初三家长培训会上,学员们学习了先进的育人理念:培养综合素养宽广深厚、个性特长鲜明的创新型人才;如何办一所学生喜欢、教师幸福、同行佩服、家长满意的好学校。认真聆听,用心记录,学员们获益良多。
用心交流,暖阳心育
福田区外国语学校教育集团是深圳市第二批心理特色校,学员们有幸参加了莲花北—景田片区的心理教研活动,心理教研组长刘楚芬老师围绕“抓常规、亮特色”介绍学校心理健康工作,围绕“五育融心”开展育人育心活动,形成了一套班级心理委员培训课程和朋辈解忧模式。通过这次活动,学员们深刻认识到,只有不断提高教师的教学水平和专业素养,才能更好地为学生心理健康发展保驾护航。
通讯员:苏莉茗、陆 璐、罗天旺
供 图:梅山组、东实组、福外组
编 辑:苏莉茗
一审:韦正龙
二审:黄 莉
终审:潘顺友