满载一车秋色，平铺十里山光，麓谷小学125班研学旅行开始啦。
中小学生研学是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
当得知本次研学是去百果园后，孩子们忍不住欢欣雀跃。
清晨，同学们早早来到学校集合， 在老师陪同下，怀着无比激动的心情乘坐大巴车朝百果园出发啦！
抵达研学活动目的地！
师生合影留念，迫不及待开启趣味横生的研学之旅。
第一个研学项目是植物大追真。
我们身边的绿色植物随处可见，它们可以说是我们最亲密的大自然朋友。但孩子们是否都了解它们呢？这些植物有哪些特点，具备何种作用？
在老师的带领下，孩子们漫步在鸟语花香的百果园，认识各种花草树木。
认识了许多“新朋友”后，孩子们当起了小小播种者。
从工作人员处，孩子们领取了大蒜种子，了解大蒜的属性，研究大蒜的生长特性，并将大蒜种植在土壤中。
豆子变形记
很多孩子每天早上都喜欢喝一杯豆浆。那么你们可知豆浆是怎么来的吗？
现场，老师分享了将泡好的豆子变成豆浆的基本方法。孩子们认真聆听，跃跃欲试。
现场提供的是传统石磨，研磨出来的豆浆，不添加任何添加剂，纯手工制作。
孩子们放豆子的放豆子，磨豆浆的磨豆浆；一磨一接，再磨再接，反复研磨，细腻纯白的豆浆缓缓流进小碗。
超级大画家
美术课，是孩子们最喜欢的学科之一。当天，孩子们以小组为单位，同时间段挑战，绘画所看到的植物和花卉。
挑战的过程中，考验学生们沟通协作能力、合理分工能力，以及调色、涂色、拼色能力等。
你一笔，我一笔，创作出一幅幅美丽的画作。
植物拼贴画
这个环节，是绘画和手工的结合。大自然总是给予我们太多馈赠，灵感的沃土、创作的原材料。孩子们拿着画笔、胶棒、树叶，开始创作啦！
孩子们观察植物的色彩和独特的形状，利用植物花叶的特点和原形特征，发挥自己的创意，运用剪接、重叠、排列等手法制成叶贴画。
这个环节，不仅让孩子们感受到了大自然的神奇，还体会美的享受和创造的乐趣。
很快，孩子们完成了创作。
孩子们的画作稚嫩却童趣满满，敬请欣赏。
爱心、小鸟、蜻蜓、人物等造型应有尽有，点赞！
孩子们的巧思和动手能力，都在贴画里了。
研学之旅即将结束。
基地还为孩子们准备了旋转木马等游玩项目。现场欢笑声此起彼伏，孩子们直呼“好好玩！”“还想玩”！
研学旅行的意义在于以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的“课堂”，是学校生活的延伸，集体生活是同学们成长岁月中非常珍贵的记忆，而这种集体生活培养出来的团队观念和整体意识也肯定是“长大”的重要标志。
特别感谢各位老师、家长的辛苦付出！若干年后，今天所有的一起经历，必将成为孩子们共同美好的回忆！