为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升幼儿园教师的专业水平。从10月10日至19日，寻甸县幼儿园（北城园）开展了“教学大练兵”活动。
“学然后知不足，教然后知困。”教学大练兵是一种学习，是一种引领，既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台。
语言领域
在本次大练兵中语言领域活动由以下6位教师呈现： 马潇然老师《我的新本领》、舒瑶老师《手捧空花盆的孩子》、叶秋红老师《听力大考验》、杭潘婷老师《我做哥哥了》、李文欢老师《大卫，上学去》、郭江楠老师《野猫的城市》。
“手捧空花盆”的小朋友已经长大了，长成了幼儿园最厉害的哥哥姐姐，这些小朋友掌握了很多本领还能和老师一起玩有趣的听力小游戏；也能学着老师的模样，告诉弟弟妹妹在幼儿园应该怎样做？才能变成好孩子。
接下来让我们一起去欣赏这个“手捧空花盆”的好孩子吧！
社会领域
本次大练兵中社会领域活动由以下22位教师呈现：马春丽老师《传递微笑》、张关瑶老师《请不要打岔》、李明佳老师《祖国我爱你》、周志芳老师《合作快乐》、李明玥老师《请不要打岔》、左覃帆老师《我是家乡小导游》、徐思萍老师《美味牛干巴》、周贤老师《蚂蚁和西瓜》、张丽俊老师《小阿力的大学校》、刘晓丹老师《遵守规则我能行》、马光迪老师《公共规则我知道》、范果维老师《我做哥哥姐姐了》、朱蓉萍老师《我永远爱你》、李艳梅老师《合作真好》、杨倩老师《走近彝乡—-寻甸六哨乡》、刘丽老师《合作真好》、沈姝妤老师《我们的家》、张灿老师《注意交通安全》、王丽芬老师《守规则真好》、桂宝佳老师《你好，小学》、吴加良老师《独自睡觉好》、谢青红老师《班级公约我遵守》。
社会活动中，孩子们在不同的情景中体验了多重身份。孩子们争当小导游，带领我们领略了寻甸的特色风景和独特饮食文化。孩子们争做合作小能手，约束自我，遵守规则，在合作中不断成长。孩子们用独特的方式告诉我们不要“打岔”他们的成长轨迹，要相信他们正处于自我成长的时期。我们要以“爱”之名，做“爱”之实，陪伴他们的成长！
让我们一起跟随小导游去看一看吧！
艺术领域
本次大练兵中艺术领域活动由以下9位教师呈现：黄光婷《我居住的房子》、张为婷《我心中的小学》、赵明玥《开学第一天的弟弟妹妹》、余秋丽《祖国祖国我们爱你》、马艳春《礼物花束》、邓珂佳《开学第一天的弟弟妹妹》、周冬敏《我的幼儿园》、张安然《祖国祖国我们爱你》、余秋丽老师《祖国祖国我们爱你》。
小朋友们正在用画笔勾勒出他们心中的“家”，用他们自己的方式表达出对弟弟妹妹，对祖国的喜爱。
让我们一起来看一看这些“小画家”。
健康领域
本次大练兵中健康领域活动由以下3位教师呈现：聂艳琼《螃蟹运球》、阮林果《小螃蟹运球》、杨菊老师《我会系鞋带》
看！这些小螃蟹正在用他们独特的方式告诉我们会合作、会思考的重要性……
活动开展后，各位教师从教学目标、教学重点、难点、教学过程、师幼互动等各个方面进行了反思。
本次教学练兵活动，从园内抽取了省市级骨干教师、学科带头人和小中大班教研组组长。
每位教师就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析，从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。
此次活动不仅为老师提供了一个展示自我的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。期待下一次活动的到来。
图片、文字：范果维
初审：李军娥
终审：尹建蕊