说起师幼互动，它可不是独立于教育活动以外的活动，它贯穿在幼儿园一日活动的各个环节；并且，它是一种双向交流的活动，既有发起，也有反馈，不是单向的信息输出；发起者，既可以是教师，也可以是幼儿。
师幼互动是教师和幼儿之间相互作用、相互影响的行为及其动态过程。它贯穿于幼儿在园生活的各个环节，是影响幼儿园教育过程质量的关键要素。什么样的互动才是高质量的师幼互动呢？《幼儿园保育教育质量评估指南》具体明晰地为我们勾勒出了高质量师幼互动的基本样态，给予教师具体的启示和路径——尊重、回应、倾听、接纳、观察、支持。因此，贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，聚焦过程质量，提升师幼互动的支持力，对每一位教师来说都是一场修炼。永兴镇中心幼儿园儒劳分园于2023年10月18日在园举办了这次“教师分享活动视频，反思和解读”比赛。
比赛
本次比赛由陈春晓主任主持，赛前宣读比赛规则。
我们的评委团将秉承公平、公正、公开、实事求是的原则给各位参赛教师打分
教师视频比赛正式拉开帷幕啦，让我们一起看老师们的精彩呈现吧！
1、劳进华老师《怎样收拾玩具》
2、吴芳庆老师《收拾玩具》
3、王禄远老师《我会自己穿衣服》
4、陈小妹老师《收拾玩具》
5、吴青菊老师《散步趣事》
6、王舒苡老师《爱护图书》
7、林玉银老师《收拾玩具》
8、王桂老师《我有一双勤劳的手》
9、陈春南老师《和小鸭子小乌龟一起玩》
10、王玉平老师《收拾玩具的那些事》
11、王娟老师《枯萎的太阳花》
12、王明云老师《绘本分享傻乎乎的小狼》
13、王燕苗老师《我会排队》
14、张蕾老师《爱护小动物》
15、姚秀梦老师《我会洗手》
总结
赛后，陈春晓主任对本次比赛做了总结！本次活动主题为师幼互动，目的是通过高质量的师幼互动如教师的观察倾听回应来支持推动幼儿的学习与发展，同时还鼓励老师们充分发挥自己的特长，大胆展示自己，相互学习！
这次比赛只是一个载体，借助这个平台，为教师们创造一个互相学习、互相提高的机会，展示自我，展现精彩的视频，相信通过这种有意义的活动，教师的师友关系和谐平等，幼儿自信从容，大胆真实表达。抓住并支持幼儿自己的想法和问题，能引发幼儿的思考和表达，形成幼儿为主体的交流共享。教师以谈话为载体更能走入幼儿的心灵，成为他们朋友，让孩子愿意和老师作心与心的交流，快乐健康的成长！
图文编辑:劳进华
初审:教研室
终审:园领导
单位:海口市秀英区永兴镇中心幼儿园儒劳分园